Abuso Sexual Infantil Nunca Más.: Fotos

A MIS QUERIDOS LECTORES:

Gracias al interés de todos ustedes, este blog es leído por miles de personas mensualmente en toda Hispanoamerica convirtiéndose en el más consultado en el mundo de habla hispana sobre el abuso sexual infantil.

Esto demuestra la gran necesidad de información útil sobre este tema tan delicado.Para que este esfuerzo cada vez cobre más fuerza es necesario la participación de todos, colabora con artículos, difunde y comparte, la educación es la prevención, no podemos permanecer inertes esperando que alguien mas lo haga. Somos los individuos y las familias las que debemos proteger a nuestros niños.

NADIE MÁS LO HARÁ:

En este blog existen más de 950 artículos, por favor búscalos por tema en el indice, encontraras todo lo que buscas.Llevamos más de cinco años trabajando en desarrollar conciencia a favor de las victimas de abuso sexual infantil, este trabajo voluntario y sin paga, lo realizamos gustosamente todos nosotros a favor de los niños.

Nuestras actividades y colaboraciones las financiamos personalmente con recursos propios.Mas de 60,000 visitas al mes.

Muchas Gracias.
Ni un niño más, juntos hacemos la diferencia.

NO MÁS GRITOS SIN VOZ.

PORQUE TODOS CONOCEMOS A UN SOBREVIVIENTE DE ABUSO SEXUAL INFANTIL

Atentamente.

Miguel Adame Vazquez

Creador de Abuso Sexual Infantil Nunca Mas.

Candidato al premio al mérito cívico 2010-2012.

Fundador de la Red Hispanoamericana Abuso Sexual Infantil .

Fundador del grupo de ayuda mutua para sobrevivientes de abuso sexual infantil.

adame.miguel@yahoo.com.mx

nuncamasgritosinvoz@gmail.com

asinuncamas.org

¿PORQUE ESTE BLOG?

Queridos amigos lectores:

Esta página esta dedicado a las y los miles y miles de sobrevivientes de abuso sexual infantil.En este sitio encontrarás la mayor recopilación de información sobre el Abuso Sexual Infantil en Hispanoamerica.

Encontrarás información sobre como detectar el Abuso Sexual Infantil y que se puede hacer para afrontar sus consecuencias y cómo ayudar a las víctimas.
Entraras una lista de temas con las preguntas y respuestas más frecuentes sobre abuso sexual infantil, más de 950 artículos.

Este blog y esta causa NO son partidistas,ni políticos, es un esfuerzo totalmente ciudadano y respeta todas las formas de pensar.

Afortunadamente cuento con la colaboración de sobrevivientes y psicólogos que aportan lo mejor de sí para ayudar a los demás.
Si tu eres sobreviviente o conoces a un sobreviviente ayuda lo puedes escribir a: adame.miguel@yahoo.com.mx

Sobre los testimonios y narraciones de ABUSO SEXUAL INFANTIL, el único objetivo de exponerlos es el crear conciencia sobre este terrible delito y despertar a la acción.

La gran mayoría de las personas les causa indignación y repudio el Abuso sexual Infantil, pero también sabemos que el mayor enemigo es el SILENCIO.

Una manera de hacer algo y no quedarse con los brazos cruzados es colaborar difundiendo lo más que puedas está página y páginas similares.

INVITO A COLABORAR ACTIVAMENTE, AVANCEMOS, si replicas ayudas y avanzamos.

Necesitamos concientizar a todos los actores de la sociedad,los gobernantes, los legisladores, las organizaciones ciudadanas, para subir ala agenda nacional de cada país latinoamericano la lucha contra el abuso sexual infantil.

El riesgo de re-victimización consiste en que a los efectos que surgen como consecuencia del delito, se le agregan aquellos derivados de la exposición y experiencias por el niño una vez que inicia el proceso y procedimiento penal.

La revictimización o doble victimización, o también conocida como victimización secundaria, se da cuando los efectos que aparecen debido a la primera violación a sus derechos, cualquiera que haya sido el delito, se le suman aquellos provocados o aumentados por las experiencias a que es sujeto el niño una vez iniciado el proceso penal.

En la práctica del derecho penal, la infancia se enfrenta al proceso penal en su carácter de víctima casi en las mismas circunstancias que un adulto, ya que no existen marcos jurídicos nacionales o internacionales que permitan dar un trato diferenciado y razonable, adecuados a los menores.

NO MAS IGNORANCIA E INDIFERENCIA ANTE ESTE DELITO CRECIENTE Y REPUGNANTE, ESTOY CONVENCIDO QUE SOLO CON EDUCACIÓN E INFORMACIÓN PODREMOS SEGUIR AVANZANDO.

NI UN NIÑO MÁS.
No más gritos sin voz.

Atentamente.

Miguel Adame Vazquez

Abuso Sexual Infantil Nunca Mas.

Candidato al premio al mérito cívico 2010-2012.

Fundador de la Red Hispanoamericana Abuso Sexual Infantil .

Colaborador del grupo de ayuda mutua para sobrevivientes de abuso sexual infantil.

adame.miguel@yahoo.com.mx

Hemos agregado al blog nuevos contenidos, particia y difunde por favor.

Una sección de vídeos para prevenir, una sección de fotos para compartir y en especial un blog que se convertirá en un foro para sobrevivientes de abuso sexual infantil, al cual te invitamos a pertenecer donde podrás publicar lo que quieras, como sobreviviente, psicologo o ciudadano.

Una sección con los cómics para la prevención de abuso sexual infantil, trípticos y póster.

Una sección con toda la información de la Red Hispanoamericana Contra el Abuso Sexual Infantil, en donde organizaciones y ciudadanos comparten información útil y conjunta sobre como prevenir y ayudar a las victimas de este flagelo.

Muchas gracias.
Miguel Adame Vázquez.

¿CUALES SON LOS DERECHOS DE LOS SOBREVIVIENTES DE A.S.I.?

...administrar tu vida de acuerdo a tu criterio y tus valores
...dirigir tu proceso de recuperación, sin reportar a nadie tus metas, esfuerzo o progreso
...recopilar información para tomar decisiones acertadas con respecto a tu recuperación
...rechazar la ayuda ofrecida sin tener que justificar tu decisión
...tener fe en tus poderes de auto restauración -- y buscar aliados que la compartan
...confiar en tus aliados en tu proceso de sanación igual como lo hacen los demás adultos entre ellos mismos
...sentir miedo y evitar lo que te asusta
...decidir por ti misma o mismo, cuándo, cómo y si es que enfrentarás tus miedos
...aprender experimentando, es decir, cometiendo errores.
...ser tocada sólo con tu permiso y sólo de maneras que no te incomoden
...elegir hablar o callar, sobre cualquier tema y en cualquier momento
...elegir aceptar o rechazar la retroalimentación, sugerencias o interpretaciones
...pedir ayuda en tu proceso de sanación, sin tener que retribuir con trabajo, juego o amor
...impedir que transgredan tus límites
...tomar acción cuando tus límites son transgredidos a pesar de tu impedimento.
...pedir explicaciones cuando no entiendes algo
...expresar una visión contraria cuando sí entiendes y estás en desacuerdo
...reconocer tus sentimientos, sin tener que justificarlos
...pedir cambios cuando tus necesidades no están siendo cubiertas
...hablar de tu experiencia siendo respetada
...resolver tus dudas pudiendo diferir de las visiones o deseos de los otros.
...contratar un terapeuta, consejero o guía (no un jefe) de tu recuperación
...recibir ayuda confiable y de alguien con experiencia en tu proceso de sanación
...asegurarte que tu terapeuta se negará a establecer otro tipo de relación contigo (de negocios o sexual)
...asegurarte la privacidad de cualquier revelación que le hayas hecho a tu terapeuta, a menos que esté sujeta a la ley
...asegurarte la lealtad de tu terapeuta con respecto a tus agresores
...recibir respuestas a tus preguntas acerca de tu condición, tus posibilidades de recuperación, tus metas, tu tratamiento y las cualificaciones de tu terapeuta
...contar con el interés de tu terapeuta en cuanto a tu seguridad y con la disposición a utilizar todos los medios legales para neturalizar una amenaza a tu vida o a la de otra persona
...que el compromiso de tu terapeuta no dependa de tu "buen comportamiento", a menos que exista una amenaza a la seguridad o estén involucradas actividades ilegales
...conocer con certeza las horas de las sesiones y la disponibilidad de tu terapeuta, incluyendo, si así lo desearas, un compromiso a trabajar por un tiempo determinado
...llamar a tu terapeuta entre las sesiones establecidas en caso de urgencia, y recibir una contestación dentro de un tiempo razonable
...aprender habilidades que aminoren el riesgo de un nuevo trauma
...contar con un espacio relativamente cómodo durante las sesiones.

LOS AGRESORES

La mayoría de estos agresores niegan el abuso con vehemencia. Sólo bajo evidencias legales y presión, algunos aceptan la acusación parcialmente, pero afirman que:“no fue nada grave, nada de importancia”.“no le hice daño”.“la culpa fue suya”.

Cuando se ven descubiertas suelen afirmar que lo sienten muchísimo, que nunca lo volverán a hacer, que ocurrió porque estaban borrachos o drogados. Los agresores sexuales son muy convincentes, hasta tal punto que quizás nos hagan dudar seriamente del menor. Pero recordemos que las niñas y niños no mienten sobre una cuestión tan grave, ya que poco o nada sabían sobre el sexo y su lenguaje.

A pesar del remordimiento que puedan sentirlos agresores sexuales, sabemos que suelen reincidir y repetir sus abusos, a no ser que intervenga alguien y los frene. Prácticamente ninguno desistirá voluntariamente sino que necesitará una intervención judicial.

¿Cómo evitar que las niñas y niños sean abusadas/os sexualmente?¿Cómo protegerlo del abuso sexual?Es difícil proteger a sus niños del abuso sexual de miembros de la familia o amigos íntimos, pero usted puede estar alerta ante muchas situaciones potencialmente peligrosas.

TIENES QUE SABERLO

De los niños menores de 12 años que reportaron abuso sexual en los CEMs., el 13.2% refirió como agresor al padre y el 9.6%, al padrastro. En el caso de los adolescentes (12 a 17 años) el 9.6% señaló al padre y el 7.7% al padrastro.

Situación que genera gran disyuntiva y conflicto a la hora de denunciar el abuso causado por el padre o padrastro, porque conlleva sentimientos encontrados.

El incesto constituye una situación compleja, en tanto el abusador es un miembro significativo de la familia que cumple además con el rol proveedor.

En estos casos suele ser habitual que la familia considere que lo mejor es resolver el problema internamente, para evitar el escándalo, la vergüenza y la desintegración de la unidad familiar.

También es común que tras una denuncia de este tipo, la familia se niegue a continuar el proceso debido a las presiones, amenazas y al temor de perder el apoyo económico de la persona agresora.

Sanz y Molina (2004), Hay una alta correlación entre el consumo de sustancias y el abuso sexual.

El ofensor puede hacer uso de alcohol y/o drogas como medio desinhibidor o para calmar la culpa producida por los actos abusivos. Cuando es la madre quien hace uso de estas sustancias, se encuentra inhabilitada para ejercer la función de protección.

En una familia donde hay abusos de sustancias los hijos son vulnerables a abusos tanto intra como extra familiar y la víctima puede ser alcoholizada como parte del abuso.

Como manifiesta los autores existe un ambiente de riesgo ya que el alcohol puede inhibir hasta el grado de quedar totalmente indefenso y no reaccionar en lo absoluto ante cualquier situación de riesgo o desinhibir alterando el estado mental de tal forma de convertirse en una persona violenta y sin control de sus impulsos físicos, mentales y sexuales.

FUERÓN TIEMPOS DIFÍCILES.

Fueron tiempos difíciles los que me han tocado pasar en estos meses. Me he sentido dolorida y he entrado en una profunda crisis.No entiendo muy bien que es lo que me ha pasado, simplemente fui cayendo hasta hundirme en un pozo sin poder respirar.Siempre supuse que estaba en lo profundo, pero esta vez pude sentir el dolor más atroz dentro de mí. Venia de una semana de pesadillas y recuerdos incesantes, hasta que esa mañana tuve plena certeza de que la historia aun estaba sin terminar y habían detalles del horror que aun quedaban por salir a la luz, el abuso había ido más allá de lo que yo hubiera querido y podido soportar…Fue duro enfrentar esa sensación, sentirme nuevamente abusada, recordando lo que quizás mi mente había tratado de borrar.La angustia era tanta que sentía desgarrarse mi corazón, no encuentro palabras ahora para describir lo que en ese momento pasaba dentro de mi, quería parar de sentir, quería que los recuerdos no volvieran, quería dejar de estar, dejar de ser, dejar de respirar.No se ni como ni en que momento, pude llegar al teléfono para pedir ayuda, sentía que no iba a poder salir de ese estado, que necesitaba que alguien evitara que me hiciera daño.A los pocos minutos, mi madre estaba a mi lado, sin entender nada, pero sabiendo ya de mi dolor, solo me abrazo y supo que debía estar a mi lado. Tenia mucho miedo, no quería estar sola, solo lloraba por el sufrimiento que me estaba provocando reconocer un pasado mas doloroso y mas duro del que estaba acostumbrada a recordar.Solo necesitaba llorar, descargar el dolor, la pena, el sufrimiento, solo necesitaba que me dejaran llorar. Merecía hacerlo después de tanto dolor y angustia, el alma se me partía en mil pedazos.Llore mucho, mas de lo debido quizás, pero menos de lo que debiera haber llorado en estos 25 años, las lagrimas que me guardaba y tragaba me hirieron aun mas, era el momento de librarme de ellas y ahogarme en el llanto que tanto había necesitado descargar.Fue una semana difícil, no tuve fuerzas para levantarme y salir a trabajar, solo quería llorar hasta quedarme dormida, sintiendo que al dormir los pensamientos iban desaparecer y al fin podría descansar.Necesitaba dormir, necesitaba llorar, pero mas necesitaba sacar afuera el sufrimiento que me provocaba mi pasado.Fueron días de lucha interna, mi alma que decía basta y mi cabeza intentaba dominar y ordenar uno a uno los recuerdos para terminar la historia, fueron tiempos de mucho dolor, de mucha tristeza, tanto para mi como para las personas que me rodeaban y me seguían de cerca.Es difícil entender por lo que estaba pasando, es fácil decir no llores que te hace mal, tienes que comer para seguir viviendo, si una solo puede sentir que el corazón le late y simplemente duele con cada latido.Cuando pude entender que llorando el dolor se hacia menos pesado, llore mas aun, hasta no poder mas. Recuerdo que intente aislarme una vez mas, encerrándome en mi mundo, pero esta vez ya no estaba sola, conmigo estaban las personas que mas me importaban y cada una de ellas me regalo un cerillo para encender mi nueva luz.

Publicado por Anime

PARA TOMAR EN CUENTA

“Casi todas las mujeres sufrieron algún tipo de abuso.

Fue la repetición de denuncias en este sentido por sus pacientes lo que motivó a Freud a ponerse a investigar la histeria.

No creía que pudiera ser cierto que casi todas hubieran sido abusadas.

Sin embargo, hoy se ve que casi todas tienen recuerdos de un ataque, un abuso o una agresión sexual.

Recuerdos que pueden aparecer de golpe después de largos años de análisis. Porque frecuentemente el recuerdo queda tapado.

No es que no lo cuenten por vergüenza o por temor.

Es que no lo recuerdan.”

LA VICTIMA INOCENTE.

Un niño no alcanza a entender la real magnitud de los actos sexuales ni a imaginarse las consecuencias a largo plazo. Por ello, existe un consenso general de que los menores no están en situación de dar un consentimiento válido para tener relaciones sexuales.
En otras palabras, el adulto (o el joven mayor) que tiene relaciones con un menor no puede justificarse argumentando que este no puso objeciones o que se lo buscó. El adulto es culpable de violación, lo que constituye un delito castigado comúnmente con pena de prisión. La culpa de la violación recae sobre el violador, no sobre la inocente víctima.

VIOLENCIA SEXUAL INFANTIL

Se reportan más de 80,000 casos al año de abuso sexual a los niños/niñas, pero el número de casos que no se reporta es aún mayor, ya que los niños tienen miedo de decirle a alguien lo que les pasó y el proceso legal para validar un episodio es difícil.

El problema debe de ser identificado, debe de ponerse fin al abuso y el niño debe de recibir ayuda profesional.

El daño emocional y sicológico a largo plazo debido al abuso sexual puede ser devastador para el niño.

El abuso sexual a los niños puede ocurrir en la familia, a manos de un padre/madre, un padrastro, hermano u otro pariente; o fuera de la casa, por ejemplo, por un amigo, un vecino, la persona que lo cuida, un maestro o un desconocido.

Cuando el abuso sexual ha ocurrido, el niño puede desarrollar una variedad de sentimientos, pensamientos y comportamientos angustiantes.

No hay niño preparado sicológicamente para hacerle frente al estímulo sexual repetitivo.

Aun los niños de dos o tres años que no pueden saber que la actividad sexual es incorrecta, desarrollarán problemas como resultado de su inhabilidad para hacerle frente a la sobre-estimulación.

El niño de cinco años o más que conoce y aprecia al que lo abusa se siente atrapado entre el afecto y la lealtad que siente hacia esa persona y la sensación de que las actividades sexuales son terriblemente malas.

Si el niño trata de romper con las relaciones sexuales, el que lo abusa puede amenazarlo mediante la violencia o negándole su afecto. Cuando los abusos sexuales ocurren en la familia, el niño puede tenerle miedo a la ira, los celos o la vergüenza de otros miembros de la familia, o quizás puede temer que la familia se desintegre si se descubre el secreto.

El niño que es víctima de abuso sexual prolongado, generalmente desarrolla una pérdida de autoestima, tiene la sensación de que no vale nada y adquiere una perspectiva anormal de la sexualidad.

El niño puede volverse muy retraído, perder la confianza en todos los adultos y puede llegar a considerar el suicidio.Algunos niños que han sido abusados sexualmente tienen dificultad para establecer relaciones con otras personas a menos que estas relaciones tengan una base sexual.

Algunos niños que han sido abusados sexualmente se convierten en adultos que abusan de otros niños, se dan a la prostitución, o pueden tener otros problemas serios cuando llegan a adultos.

Muchas veces en el niño no hay señales físicas de abuso sexual.

Algunas señales sólo pueden ser reconocidas mediante un examen físico por un médico.Los niños abusados sexualmente pueden desarrollar lo siguiente:

·interés poco usual en, o el evitar, todo lo de naturaleza sexual
·problemas con el dormir o pesadillas
·depresión o aislamiento de sus amigos y familia
·comportamiento seductor
·decir que tienen el cuerpo sucio o dañado, o tener miedo de que haya algo malo en sus genitales
·negarse a ir a la escuela
·delincuencia/problemas de conducta
·secretividad
·evidencia de abusos o molestias sexuales en sus dibujos, juegos o fantasías
·agresividad poco común
·comportamiento suicida

Los que abusan sexualmente de los niños pueden hacer que el niño se muestre extremadamente temeroso de revelar las acciones del agresor y, sólo cuando se ha hecho un esfuerzo para ayudarlo a sentirse seguro, puede el niño hablar libremente.

Si un niño/niña dice que ha sido molestado sexualmente, los padres deben tratar de mantenerse calmados y hacerle sentir que lo sucedido no fue culpa suya.

Los padres deben de llevar al niño para que le hagan un examen médico y a una consulta siquiátrica.Los padres pueden impedir o disminuir la oportunidad del abuso sexual:

·diciéndole a los niños: si alguien trata de tocarte el cuerpo y de hacerte cosas que te hacen sentir raro, dile que NO a la persona y ven a contármelo enseguida

·enseñándole a los niños que el respeto a los mayores no quiere decir que tienen que obedecer ciegamente a los adultos y a las figuras de autoridad; por ejemplo, no les diga: siempre tienes que hacer todo lo que la maestra o el que te cuida te mande a hacer

·estimulando los programas profesionales del sistema escolar local para la prevención.

Los niños que han sufrido abusos sexuales y sus familias necesitan evaluación y tratamiento profesional inmediato.

Los siquiatras de niños y adolescentes pueden ayudar a los niños que han sido abusados a recuperar su sentido de autoestima, a sobrellevar sus sentimientos de culpabilidad acerca del abuso y a comenzar el proceso de superación del trauma.

Estos tratamientos pueden reducir el riesgo de que el niño desarrolle serios problemas cuando llegue a adulto.

ABUSO SEXUAL INAFANTIL.

El ASI se debe definir a partir de los conceptos de coerción y asimetría de edad.

La coerción uso de la fuerza física, la presión o el engaño. Y la asimetría de edad impide la verdadera libertad de decisión y hace imposible una actividad sexual consentida, ya que los participantes tienen experiencias, grado de madurez biológica y expectativas muy diferentes.

El tipo de contacto no es crítico para la definición ya que cualquier forma de contacto sexual entre un niño y un adulto resulta inadecuado. Se parte del supuesto que un niño dependiente, inmaduro evolutivamente, no debe implicarse en actividades sexuales que no comprende plenamente o para las que no está capacitado para dar su consentimiento. (Cantón y Cortés 2003).

Berliner y Elliott (1996) definieron el abuso sexual infantil como cualquier actividad sexual con un niño en la que se emplee la fuerza o la amenaza de utilizarla, con independencia de la edad de los participantes, y cualquier contacto sexual entre un adulto y un niño, con independencia de que haya engaño o de que el niño comprenda la naturaleza sexual de la actividad.

El contacto sexual entre un adolescente y un niño más pequeño también se puede considerar abusivo cuando exista disparidad significativa de edad (cinco años o más años), de desarrollo o de tamaño que haga que el niño más pequeño no esté en condiciones de dar un consentimiento informado. (Cantón y Cortés 2003).

Aumento de denuncias que refleja: aumento real de la incidencia del ASI, un mejor conocimiento del problema, una mayor voluntad de denunciar ante una sospecha fundada o una combinación de todos estos factores. (Cantón y Cortés 2003).

PREVENCIÓN DEL ABUSO SEXUAL INFANTIL
VIOLENCIA SEXUAL CONTRA NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES:

Se entiende como, todo acto o comportamiento de tipo sexual ejercido sobre un niño, niña o adolescente, utilizando la fuerza o cualquier forma de coerción física, psicológica o emocional, aprovechando las condiciones de indefensión, de desigualdad y las relaciones de poder existentes entre víctima y agresor.
Prevención: Significa amparar, cuidar, defender, acoger, y se usa para estimular el desarrollo de las habilidades de “seguridad personal”.

Protección: Significa avisar, advertir, informar, alertar. Se usa para referirse a niños y niñas que se encuentran en situación de riesgo.

Abuso Sexual Infantil:

El abuso sexual hacia los niños y las niñas ocurre cuando un adulto o una persona físicamente superior a un niño o una niña abusa del poder o autoridad que tiene sobre él o ella y o ella se aprovecha de la confianza y “respeto” para hacerles participar en actividades sexuales.

Incesto:

Es el abuso sexual que comete un padre o madre hacia su hijo o hija. Y la relación sexual abusiva que realiza un pariente de la víctima en cualquier grado de consanguinidad.
Delito Sexual: Está constituido por actos o amenazas que atentan contra la integridad y la formación sexual de una persona y son ejercidos o no mediante la fuerza física o psicológica, con el propósito de imponer una conducta sexual en contra de su voluntad.

TIPOS DE ABUSO SEXUAL

CON CONTACTO Frotamiento, besar, caricias, penetración digital-recto, penetración digital-vagina, penetración vaginal, entre otras.

SIN CONTACTO Realizar llamadas telefónicas obscenas, exhibicionismo, comentarios verbales, desnudez, fotografías de carácter sexual, testigos de actos sexuales, entre otras.

FALSAS CREENCIAS
Los abusos sexuales son infrecuentes.
Solo se dan en niñas y no en niños.
Hoy se dan más abusos que antes.
Solo ocurre en ambientes especiales (pobreza, escaso nivel educativo).

POBLACIÓN VULNERABLE -

FACTORES DE RIESGO
En todo momento existe la posibilidad de que lo niños y las niñas sufran algún tipo de abuso sexual, aún así podemos decir que existen niños y niñas que son más vulnerables que otros, es el caso de quienes:

No reciben suficiente afecto y se sienten inseguros

Tienen padres autoritarios, que usan un estilo de disciplina extremadamente estricta, agresiva y castigadora.

Tienen problema de autoestima. Son dóciles y sumisos.

Tienden a complacer a otras personas

No saben expresar sus sentimientos e inquietudes
Viven aislados, no tienen contacto con otros niños o niñas.

No conocen su cuerpo

Viven con adultos o padres posesivos, sobreprotectores, celosos, lo cual impide que aprendan a tener auto disciplina.
Nacieron de una unión anterior y son rechazados por el nuevo cónyuge.

Viven con otras personas, han sido abandonados o viven en la calle

Viven problemas de violencia intrafamiliar, con padres alcohólicos o en drogas.

Viven con adultos agresores, que han abusado de otros niños o niñas.

¿QUÉ HACER ANTE LA REVELACIÓN O EL DESCUBRIMIENTO?

Creer lo que dice el niño, niña o adolescente.

Decirle que El o Ella no es culpable.

Decirle que ha sido muy valiente por haber contado.

Jamás castigarlo(a) por lo sucedido.

Expresar a la víctima mucho afecto para dar seguridad y confianza.

Permitir que el niño o niña expresen sus sentimientos.

¿CÓMO PREVENIR?

De a conocer a la comunidad conceptos puntuales y generales que ayuden a tener herramientas útiles para evitar el ABUSO SEXUAL INFANTIL.

Hable del tema en su hogar. La mayoría de las personas no saben que la violencia sexual ocurre cerca de todos. Crear lazos de confianza.

Recuerde que generalmente las niñas y los niños no identifican el abuso sexual con facilidad y no saben qué hacer.
redcontrabuso@gmail.com

PARA TOMAR EN CUENTA

Abuso sexual infantil podría definirse como toda aquella actividad sexual con o sin violencia entre un adulto y un menor, o entre dos menores, cuando uno ejerce poder sobre el otro ya sea mediante la fuerza, la coacción o la persuasión.
Se trata de un delito castigado por la ley y de una situación que puede marcar para siempre la personalidad de la víctima, con todos los problemas que ello conlleva.

Da la impresión de que se trata de un problema aislado que “a mis hijos no les sucederá”, incluso hay personas que lo relacionan con un nivel económico precario, sin embargo es más habitual de lo que creemos y quizá debiéramos tenerlo presente para intentar salvaguardar la infancia y la inocencia de nuestros hijos.

Como datos más relevantes comentar que se estima que una de cada cuatro niñas y uno de cada seis niños pueden convertirse en víctima de abuso sexual antes de llegar a la mayoría de edad. Esto significa que una gran cantidad de niños soportan en silencio este tipo de vivencias.

Aproximadamente el 20% de las víctimas de abuso sexual infantil son menores de 8 años y la mayoría nunca informan del abuso.

Siete pasos para evitar el abuso sexual infantil:

Conozca los hechos: los padres somos los responsables de nuestros hijos y somos los que debemos estar en alerta para evitar que pueda darse una situación de abuso. Una tercera parte de las víctimas son abusados por miembros de su familia y esto significa que el riesgo principal proviene de las personas más cercanas. Los abusadores suelen tratar de establecer una relación de confianza con los padres de las víctimas y debemos tener en cuenta que cualquiera puede serlo.

Reduzca los riesgos: el abuso infantil ocurre cuando un adulto está a solas con el niño. Debemos tratar de conocer a la persona con quien se queda e intentar que puedan ser observados por otras personas. Internet es una gran puerta de entrada para los abusadores, debemos supervisar el uso que puedan hacer nuestros hijos de la red.

Hable sobre el tema: los niños suelen mantener el abuso en secreto. Los abusadores manipulan y confunden a los niños para que crean que la culpa es de ellos o que lo que están haciendo es algo normal o un juego, pueden amenazar al niño o incluso amenazarle con hacer daño a otras personas de su familia. Hablar con los niños sobre el abuso, adaptando nuestro diálogo a su edad puede hacer que se elimine la barrera del silencio.

Manténgase alerta: debemos valorar con detenimiento las señales físicas como irritación, inflamación o sarpullido en los genitales, infecciones de vías urinarias, etc. y otros problemas como dolor abdominal o de cabeza fruto de la ansiedad.
De manera más habitual surgen problemas emocionales o del comportamiento tales como retraimiento o depresión, exceso de autoexigencia, rabia y rebeldía inexplicables, etc.

Un comportamiento y lenguaje abiertamente sexual y atípico para la edad pueden ser también signos de alarma.

Infórmese, sepa reaccionar: responder ante la verdad expresando incredulidad o rabia y enfado puede hacer que el niño intente justificar la acción, que cambie la versión o que evite preguntas y diálogos que vuelvan sobre el tema.

Actúe cuando tenga sospechas: las sospechas dan miedo, pero pueden ser la única oportunidad de un menor de salvarse (o de varios menores, los abusadores tienen varias víctimas). Si no nos atrevemos a denunciar podemos contactar con los servicios sociales, con los servicios de protección al menor, con el centro de salud, etc.

Involúcrese: podemos luchar contra el abuso, por ejemplo, apoyando leyes y organizaciones que luchen contra el abuso sexual a los menores.

EN MÉXICO Y EN EL MUNDO ESTO TIENE QUE CAMBIAR, ¿QUE ESTAMOS HACIENDO AL RESPECTO?

ESTOS CASOS SOLO REFLEJAN UN PEQUEÑO EJEMPLO DE LA GRAVE PROBLEMATICA QUE AFRONTAMOS A NIVEL MUNDIAL.

NO PODEMOS PERMANECER SIN HACER ALGO AL RESPECTO.
EN LO INDIVIDUAL ES MUY COMPLICADO GANAR LA BATALLA, PERO CON LA SUMA DE VOLUNTADES Y EN LO COLECTIVO, PODEMOS INCIDIR POSITIVAMENTE AL RESPECTO.

¡ACTUEMOS TODOS JUNTOS YA¡

Abuso
Viernes, 01 de Mayo de 2009
mi hija de dos años y medios fue manoseada por su medio hermano de 21 años,en los horarios de visitas del padre que la deje con el,le dije al padre y no movio un dedo y trata de hacerme pasar por loca y como nuetra hija no habla en las pericia la maldita justicia no hace nada,el padre sigue haciendo que tenga contacto con este chico y ella no quiere ir mas con el padre.la jueza me obliga,me multan,para eso alientan con la denuncia?tiene qu e violarla,cundo pase ¡ha si la mama tenia razon.

mi ex.
Lunes, 16 de Febrero de 2009
hoy dia me entere por un amigo de mi ex, que el fue violado cuando tenia como 11 años. mi ex siempre fue muy agresivo y por eso termine con el, pero ahora no se que hacer, porque su amigo dice que lo encuentra "raro" en conductas medias ambiguas y la verdad es que estoy super mal con la noticia, que puedo hacer, el nunca me conto sobre la violación, quizas si me lo hubiese contado lo hubiese podido ayudar, por favor necesito un consejo...

abusada
Lunes, 09 de Febrero de 2009
yo he sido abusada a los 9 años por mi primo , ahora tengo 13 pero tengo miedo todavía de contarles a mis papás ya que ellos tienen el temperamento muy fuerte en especial mi papá y no se que hacer, por favor ayúdenme mis sueños ya me están torturando de que quiero decir la verdad pero tengo miedo. .

sobrina

Viernes, 06 de Febrero de 2009
el dia de ayer llego la noticia que un familiar de parte de la familia , ultrajo a una pequeña de 4 años. resulto ser que esta niña es la sobrina de mi polola, a la cual le tenemos un inmenso cariño. la cosa que me perturba mas es que si esto le influira mucho en su desarrollo al momento de pasar los años. me daria una verdadera pena ver el futuro de esta niña, devastada y arrollada por un depravado enfermizo..

abusada y amenazada
Domingo, 01 de Febrero de 2009
mi hija fue abusada sexualmente por mi expareja, (su padrastro), le hacia tocamientos, cuando ella tenia 11 años, lo denunciamos pero las autoridades no han hecho nada por detenerlo, donde esta la justicia?, este delito es de los mas viles, que hago, ayudenme, siento mucha impotencia y desde que lo supe no tengo vida ni tranquilidad..

violacion
Lunes, 08 de Diciembre de 2008
yo fui violado por mi padrastro a los 7 años ,esto se viene repitiendo desde ese dia hasta ahora q tengo 14 ,no le e dicho anda a mi mama por miedo ,el problema es que ahora me siento enamorada de mi agresor sexual y no se que hacer ayudenme porfavor !!.

NECESITO AYUDA, QUE HAGO
Jueves, 04 de Diciembre de 2008
Mi sobrino de 11 años ha abusado de su primito de 4 añitos,,,, la mamá (soltera) se entero por que el niño le conto lo que le hacia su primo, ahora está deprimida e indignada, los padres estan desconcertados no logran creer q su hijo estuviera haciendo eso con su primito, y estan enfrentandose en lugar de ver como solucionar esta situación, la verdad que es una dificil situación lo q estamos pasando, son mis hermanos y no se que hacer, ayudenme con su consejo lo necesito urgente por favor¡¡¡.

Le estara afectando
Jueves, 23 de Octubre de 2008
hola tengo una sobrina de 7 años que fue abusada por la pareja de la nana que la cuidaba, fue todo muy rapido y dolorosa nuestra familia esta desvastada, tengo mi hijo de 11 años que es muy cercano a ella el le dice su hermanita linda, bueno el se entero delo que le paso y desde es dia mi hijo no quire comer y le ciesta dormir me dice que esta muy triste por lo que paso, estatodo el dia con dolor de estomago y vomitos, ¿ esto le pudo afectar demasiado?.

tocaciones
Viernes, 17 de Octubre de 2008
HOLA NECESITO ME AYUDEN NO SÉ QUE HACER MI SOBRINA DE 10 AÑOS ME CONTO QUE MI PADRE ENTRÓ EN LA HABITACIÓN POR LA NOCHE MIENTRAS ELLA DORMÍA CON MI HIJA TMBN DE 10 y que le tocó sus partes intimas pero solo a ella mi padre q yo sepa jamás a hecho algo así esto me mató mi hermana no sabe ella ama demasiado a nuestro papá y tengo miedo de decirle lo ocurrido ella se moriría de pena o se volvería loca no sé por favor ayudenme mi pobre sobrinita tambien siente pena por lo ocurrido y tengo miedo ayuda.

VIOLADO
Jueves, 09 de Octubre de 2008
YO FUI VIOLADO A LOS 4 AÑOS , EN REALIDAD FUE UNA EXPERIENCIA CRUDA Y MUY TRISTE , YA KE GUARDE ESTE SECRETO HASTA LOS 19 AÑOS ME SENTIA UNA BASURA , DEPRIMENTE, NECESITABA QUE ME PROTEGIERAN , ERA UNA DURA REALIDAD QUE HASTA EL DIA DE HOY VA CONMIGO Y UN TRAUMA KE JAMAS SE OLVIDA , PERO APRENDES A LLEVARLO CONTIGO A TODAS PARTES. ANDRES, 23 AÑOS..

violado
Viernes, 17 de Octubre de 2008
que hago mestoy desesperada! mi padre hizo tocaciones a mi sobrina no sé que hacer si mi hermana sabe se muere tal como yo ella ama mucho a nuestro papá no sé porqué el hizo eso ayudenme por favor qué hacer con mi pobre sobrina me muero de pena y angustia por ella....

abusado
Viernes, 03 de Octubre de 2008
cuando chico fui abusado por un primo, tenia entre 9 ó 10 años y el me bajaba los pantalones y me empezaba a hacerlo. Y por miedo nunca le dije a mi mamá y a nadien. ahora tengo 29 años y no se ke hacer??.

Abusos deshonestos
Miércoles, 24 de Septiembre de 2008
Lamentablemente debo decir que mi padre a hecho fuerza de poder con muchas niñas, siento decir que lamentable ya que cuando yo supe de su primer abuso con una menor de 5 años (yo tenia 11) y así lo a hecho con otras niñas mas... primas por parte de mama y ahora me entere hace poco de una prima de parte de el que se lo guardo por muchos años... que puedo hacer, me siento tan culpable y tengo miedo de pensar que tal vez el lo izo conmigo y no lo recuerdo, ademas que aun lo siga haciendo .

abuso sexual
Viernes, 15 de Agosto de 2008
yo trabajo en un colegio y una niña con la cual trabajo a presentado muchos sintomas de estar siendo abusa sexualmente lo cual nos preocupa mucho ya que sus padres tambien se han dado cuenta de sus cambios. Lo que en realidad no sabemos quien puede estarle ocacionando el daño a la menor y no sabemos por donde comenzar y ni en quien sospechar. .

Violacion en escuela de lengua
Martes, 24 de Junio de 2008
Mi hijo de 3 años fue violado, me conto q habia sido x un hombre de su jardin, me siento devastada, sola e impotente de no poder conversar con los demas padres para que vean si sus hijos presentan conductas no normales....o peor! Si tan solo una pensara que esta situacion esta mas proxima a uno de lo que se imagina... Encima, me cuenta mi bebe quien es, lo averiguo y es un alumno en practica de una conocida universidad de mi comuna!!!!!!.

Abuso sexual
Lunes, 26 de Mayo de 2008
Me abusaron durante años y no abrí mi boca, cuando crecí fuí a psicólogos, pero no me solucionaron el problema de dolor y temor que tenía en mi corazón. Al poco tiempo, me dí cuenta que Dios es real y él se convirtió en mi psicólogo, me enseñó a perdonar, de verdad, con todo mi corazón, y hoy estoy casada y no tengo ningún tipo de problema en esa área. Es como si nunca me hubiera sucedido eso a mí. Hoy te aliento, y te digo, que sí se puede superar esa etapa tan dura..

heridas que perduran
Jueves, 01 de Mayo de 2008
yo fui violada a los 14 por varios tipos jamas dije nada por miedo estaba amezada tenia verguenza tenia miedo que no me creyeran pasaron los años otravez pase por lo mismo tenia 18 por un primo de una amiga despues de eso desaparecio tampoco dije nada por amenazas tambien y hoy tengo 24 pero no puedo superarlo me siento tan mal y no que se hacer.

violada
Viernes, 11 de Abril de 2008
hola tengo 23 años y casi he sido abusada sexualemnte a los 11 años por mi tio el hermano de mi papa. pero si llego a tocarme en mis partes intimas. no he dicho nada hasta el dia de hoy. me da mucha verguenza.. nunca mas lo intento de nuevo pero yo aun le tengo miedo.. espero algun dia se me borre de mi mente.. .

abuso sexual
Martes, 19 de Febrero de 2008
hola de pequeña sufrí abusos sexuales desde los 5-9. Él hizo como si no hubiese ocurrido nada y me ha estado tratando luego como una hermana.Era el mejor amigo de mi hermano hasta hace varios años. Ahora tengo 20 y no lo he superado todavia .Fui a psicologa Y cai mas bajo en el pozo de lo que ya estaba. Si mi familia se entera esa persona se puede dar por muerta y enterrada a 50 m bajo tierra. Porfavor necesito hablar con alguien que lo haya superado. O que crean que me pueden ayudar..

Abuso
Lunes, 07 de Enero de 2008
Mi hermano acaba de decirnos que cuando él tenia 12 años sufrio un intento de abuso, ahora tiene 19. Él nos dijo que no conocio al tipo que lo atacó y que no llegó a abusar de él pero que sí lo intentó, sin embargo mi padre dice que él piensa que si lo violaron pero que le da pena decirnos bien qué sucedió y además piensa que sí conocio al tipo que lo atacó. . "

NOTA: estos casos fueron encontrados en la red, el objetivo de reproducirlos, es crear conciencia sobre la gravedad del A.S.I y por ningun motivo amarillismo.

CASOS EN BOLIVIA.

“Ella me dice ‘mami, quisiera verlo muerto’”MADRE DE FAMILIA.

“Mi hija se pone a llorar todo el tiempo. Ella me dice ‘mami, no lo quiero recordar, quisiera que lo maten, quisiera verlo muerto’ y, a veces, me dice que se quiere quitar la vida porque se siente manchada. Ella tiene 12 años y fue violada por un amigo de la familia.

Ese hombre abusó de mi hija en mi casa de El Alto. Cuando me lo reveló, se lo dije a su padre y ahora él también la rechaza. Quisiera que me ayuden, no la puedo llevar a que la evalúen psicológicamente porque no tengo dinero. Me dijo que abusó de ella una vez y no supe cómo consolarla. Ahora se pone a llorar, ya no es la misma que era antes, lo único que le digo es que no es la primera mujercita que ha sufrido eso, y le he prometido que íbamos a resolverlo juntas y que la justicia iba a llegar para ella.

Pero no tengo dinero, él se apareció en mi casa con falsos testigos y no pude seguir el juicio. Pero no me importa él, si pudieran castrarlo que lo castren, pero quiero que me ayuden con mi hija.

‘Me quiero suicidar, mi papá no me quiere, no quiero vivir, tomaría raticida’, me dice, no sé qué hacer”.
“El hijo del dueño de casa entraba por la ventana”MADRE DE FAMILIA.

“Mi niña ha sido violada desde sus 12 años por el hijo del dueño de casa; ahora ella tiene 13. Yo vivía en una casa compartida con los propietarios del inmueble; supe que en las noches el muchacho ingresaba por la ventana a mi departamento y la abusaba.

Una noche escuché los ruidos. ‘¡Qué pasa ahí!’ grite. Pensé que era un ladrón que había entrado a la casa y era ese muchacho. Les avisé a sus padres y me dijeron que le iban a ‘recomendar’ que no haga eso. Yo estaba desconcertada.

Cuando pasó todo el escándalo, entré al cuarto de mi hija y ella estaba llorando. Le dije: ‘No pasó nada hija, tú tranquila’, pero sentía que ella quería decirme algo, entonces le pregunté: ‘¿Qué ha pasado hijita?, ¿o ése te ha hecho algo?’. Ella me respondió: ‘Mami, él me viola desde que tengo 12 años’; sentí que todo el mundo se me derrumbaba. Además, estoy sola, mi hija no tiene padre, entonces enfurecida le pregunté por qué no me había contado antes. Ella me respondió que el muchacho la amenazaba. ‘Me decía que si lo acusaba contigo nos iba a botar a la calle con nuestras cosas y yo sé que tú no tienes plata, ¿dónde nos íbamos a ir?’, me dijo.Ahora ella vive con ese trauma, pese a que nos fuimos de inmediato de allí. No tengo dinero para procesar a esas personas”.

“Un hombre violó a por lo menos 15 niños”Marco Antonio Gira. Asesor de la Dir. de Derechos Ciudadanos de la Alcaldía de La Paz.

“Cuando trabajaba en la Defensoría de la Niñez me tocó llevar adelante el caso de un violador en serie. Su forma de proceder era robarse a los hijos de las comerciantes de El Prado y de la Pérez Velasco que caminaban por la calle, para violarlos.
Los llevaba al tilín (centro de juegos electrónicos), luego les decía que les iba a regalar un juego, pero que tenían que acompañarlos, luego se los llevaba a un lugar despoblado, como la Avenida del Poeta o puntos lejanos en El Alto y, en la calle, los maltrataba. Después los volvía a llevar al lugar donde los recogió.

Supimos que había violado a por lo menos 15 menores de edad, pero las sospechas nos llevaron a la conclusión de que habían sido unos 25 niños, hijos de las vendedoras de la calle, pero que no pudimos hallarlos para que nos cuenten sus historias.
El testimonio de algunos pequeños nos ayudó con las pistas y fue a través de uno de ellos que logramos detenerlo. Ese es el caso más fuerte que me tocó llevar. Ahora, ese violador está en la cárcel”.

“La primera vez, su madre no le creyó”JULIA VELASCO, coordinadora de ANNI.

“Ella era la hija del medio. Desde pequeña fue despreciada por su madre. Contó su historia mucho tiempo después, quizás por temor. Pero hasta ahora, ya adulta, no puede superar el hecho de que su primo, un joven de 18 años, abusaba de ella desde que tenía 10 años cuando no había nadie en casa.

El muchacho se quedaba a cuidar de ella porque su mamá no la podía llevar. La primera vez que la violó, ella le contó a su madre y no le creyó. Estuvo sometida por casi tres años, hasta que le contó a su padre y él sí le creyó. Su papá hizo un gran problema y hasta le pegó a la madre por no creerle a su hija; no sé cómo se arregló el caso, pero con esa reacción la mamá la odió más.

Ella logró salir adelante. Se casó, pero, con ese antecedente, su matrimonio no fue muy estable. Ahora es emocionalmente inestable. Supe que ella migró al exterior, se fue a trabajar y dejó a sus niños acá. Retornó, pero no lo supera. Ahora tiene muy baja autoestima porque le vuelven los recuerdos de su infancia”.

TESTIMONIOS DE SOBREVIVIENTES DE A.S.I.

Nunca en la vida me he atrevido a poner esto en palabras. Hasta llamarlo abuso se me ha hecho difícil.

Pero si quiero empezar a sanar debo poder las cosas en orden, llamándolas por su nombre. Tengo memorias muy vagas de muchas cosas a través de los años, pero recuerdo claramente la primera vez que mi padrastro me tocó de una forma que me hizo sentir "rara". Yo tenía 6 años (recuerdo a mi mamá embarazada de mi hermana, soy 6 años mayor que ella) y una mañana antes de ir al colegio mi padrastro me levantó por el aire jugando, pero al bajarme, cuando mi vagina estaba a la altura de su cara, abrió mis piernas y me mordió. No fue una mordida fuerte, pero recuerdo claramente que sentí que algo no estaba bien.

Recuerdo que me sentí incómoda y fuera de lugar. Realmente no recuerdo cómo todo fue escalando, mis memorias me llevan a cuando nos mudamos a una casa más grande.

Él me decía que ese era nuestro gran secreto y que yo no se lo podía decir a nadie, yo era su niña especial.

Me hacía ver pornografía, y yo tenía que pretender que me gustaba. Me hacía escoger entre las películas que tenía "la que más me gustara". Me hacía sexo oral, eso parecía gustarle mucho. Me ponía a masturbarlo. Se quitaba la ropa y me hacía hacerle sexo oral a él. Me contaba de sus experiencias sexuales con mi mamá, lo que a ella le gustaba, las posiciones en que tenían relaciones sexuales.

Él iba a la casa a comer al mediodía, mi mamá no. Después de comer y beber café me sentaba en sus piernas mientras veía televisión y me masturbaba. Todas las malditas tardes. No recuerdo claramente cómo fueron escalando las cosas, pero desde los 6 años hasta los 12 fui su víctima cautiva. Todo acabó cuando mi mamá me comunicó que se divorciaba y nos mudamos a un apartamento. Para mí fue liberación total. Me sentí culpable de sentirme tan feliz ante la tristeza de mi mamá, pero la realidad es que el saber que no iba a verle la cara todos los días, ni a sentir su boca y sus manos asquerosas sobre mí fue fuente de una alegría increíble.

Para mí fue muy difícil tener que convivir con ese abusador, comer en su mesa, ver televisión y hacer vida familiar junto a él todos los días como si no estuviera pasando nada. Manejé mucha culpa a medida que fui creciendo, pues a mí entender si yo hablaba podría crear una situación familiar muy terrible. Me he culpado mucho siempre por no haber hablado, de manera consiente entiendo que una niña no tiene herramientas para manejar todo lo que me pasó a tan temprana edad; pero mi inconsciente no lo entiende así.

Me siento sucia y asquerosa porque entiendo que nunca debí permitir que eso pasara. Mi terapeuta lucha con esa noción que está fija en mi mente en cada sesión que tengo con ella. Mi reacción antes todas estas cosas ha sido encerrarme en mí misma y no dejar que nadie se me acerque.

Puedo ser alegre y amistosa, pero pongo una barrera clara que nadie cruza. Para poder sobrevivir me he recubierto de una capa de dureza muy grande. La gente me percibe como demasiado dura y rígida, ningún hombre se me acerca.

La verdad es que soy débil, y lo que no quiero es que alguien vea lo débil que soy, ni todo lo sucio y feo que hay en mi vida.

Me decidí ir a terapia porque no puedo permitir que esa conducta se perpetúe, estoy siempre sola. Después de mi divorcio hace 8 años no he podido tener una relación estable. Y estoy cansada de cargar con esta culpa, porque yo no pedí que abusaran de mí. Esto me llegó solo y me cambió la vida y yo no lo pedí. Tengo que aprender a superarlo.

Por mucho tiempo viví hasta mis seis años en una comunidad rural, donde las únicas casas cercanas eran de familiares. No sé exactamente desde qué edad fui abusada, tocada, solamente sé que paró a los siete años. Tengo sólo pocos recuerdos de mi infancia, no recuerdo más que unos veinte acontecimientos en todo ese tiempo, y más de la mitad son escenas de mi abuso.

Recuerdo cómo mi abuelo le gustaba llevarme en sus espaldas cuando caminábamos porque así metía su mano debajo de mi vestido y mis calzones y me tocaba. Recuerdo cierta vez que me tendió en su cama, me quitó mi ropa interior, subió mi vestido, sacó su pene horrendo. Recuerdo con claridad cómo era, lo tengo presente como si le hubiese tomado una fotografía, y me rozaba mi vulva con él. Decía algunas cosas que no logro recordar, sólo recuerdo cómo sacaba su lengua como si estuviera haciendo un Trabajo fuerte.

Es tan viva esa imagen que cuando veo a un hombre haciendo eso me provoca un gran asco y molestia. Recuerdo que me chantajeaba con dulces y regalos, algunas veces yo pedía dulces pero en otras ocasiones los rechazaba pensando que así no me haría nada. Mis padres me dejaban según me di cuenta por varios días al cuidado de mis abuelos. Imagino, o mejor a veces no me imagino, lo que debió pasar en ese tiempo. Una de las cosas que más me ha afectado ya ahora a mis 23 años es que me di cuenta por mis recuerdos y los de mi hermana (que también sufrió de abuso y he obviado por discreción que algunas veces nos sucedía a ambas a la vez) que mi abuela sabía todo lo que ocurría y nunca hizo nada para parar el abuso. Nunca se lo dijo a mis padres, y a veces he llegado a pensar que también mi padre lo sabía y que la única ajena a todo era mi madre.

Yo lo guardé y no me acordaba o trataba de no acordarme hasta que mi hermana salió embarazada de su novio y vino a casa y se lo contó a mis padres. Recuerdo que es una de las escenas más tristes que he visto, todos llorábamos, mi padre se retiró fuera de la casa por unas horas, mi madre sufrió tanto, y desde entonces mi vida ha sido de altibajos. He tenido problemas de rebeldía, me masturbaba mucho desde pequeña y ese día me di cuenta por qué me despertaron sexualmente poco después de nacer.

¡¡¡POR DIOS SÓLO ERA UNA BEBE!!!

Conocí un chico muy bueno a los 18 años y recuerdo que le tenía tanto pánico a estar solos y a la intimidad que nunca pude tener relaciones con él, aún cuando era todo un caballero. Lo amaba mucho y aún lo amo pero soy tan inestable emocionalmente que a los veinte años terminamos la relación. Y para no ahondar más a los tres meses tuve relaciones sexuales por primera vez a mis veinte años. Creo que es verdad, una de las consecuencias que ha afectado mi vida es esa. He estado con muchos hombres, eso me ha hecho sentirme peor, incluso debo decir para mi vergüenza, tuve un aborto. Esto me ha hecho tocar fondo, ya no aguanto más, trato de leer todo lo que me ayude, estoy en recuperación pero hoy volvió con más fuerza y recordé un día como a los trece años mi padre me compró mi primera ropa interior de mujer: un bikini como lo llamamos por aquí. Me pidió que se lo mostrara cómo me quedaba y lo hice para mi desgracia. Metió su mano dentro y me toco, hizo alguna alusión a mis vellos púbicos que comenzaban a crecer. No recuerdo más, no pasó a más pero me sentí tan ultrajada como si hubiese hecho todo. Es horrible ahora que lo pienso y no puedo hablarlo. Mi madre lo ama demasiado y no quiero hacerla sufrir, ella es tan puara e inocente. Creo que tal vez algún día veré con un nuevo rostro la vida. La verdad espero que mi abuelo muera pronto ya está muy anciano para no verlo nunca mas. En cuanto a mi padre tal vez decida mejor perdonarlo, no lo sé aún.

Hace como 4 años atrás, cuando desperté, desperté con algo en mi mente de cuando tenía como 6 años. Me vi jugando con mi amiguita Polita, estábamos corriendo alrededor de su casa, entrábamos por una puerta y salíamos por la otra, y ahí estaba parado un señor en la esquina del cuarto. Tenía su pelo lacio, negro y corto, vestía camisa blanca y pantalón azul obscuro y recuerdo que, ahora ya se como se llama esa acción "masturbar", eso mismo se estaba haciendo enfrente de su hija y de mí. No sé si fue solamente una vez o varias, pero ahí estaba al frente de nosotras masturbándose.

Luego nos cambiamos de casa y nos fuimos a vivir a otra. Y también un día recordé algo, pero lo descarté de mi mente porque realmente me dio coraje o me sentí rara y lo descarté, hasta que comencé a ir con una terapeuta a mis 45 años (por motivos en que me separe de mi esposo y ahora sé que es por el episodio anterior y los que vienen). Y llegó hasta mi niñez y ahí recordé este otro incidente, donde me veía acostada en un sofá y un hombre estaba sobre mí y también ahora sé cómo se le llama a esa acción "violación". No recuerdo su cara, estaba en su casa y veía a su mamá y otras personas que estaban caminando cerca de nosotros sin decir ni hacer nada, simplemente me ignoraron. Luego la hermana de ese sujeto, también recuerdo que me llamaba, me tapaba con ella y me acariciaba mis partes íntimas, también en ese mismo tiempo un enamorado de mi hermana me comenzó a acariciar y un día mi mamá vio que estaba junto a mí en mi hamaca y me preguntó qué pasaba y le dije que nada, que no me había hecho nada, y negué cualquier cosa.

En mi adolescencia también me acariciaba un chico de enfrente de mi casa y tampoco dije nada, porque sentía que me gustaba, y cuando tuve mi primer novio comenzamos a tener relaciones y nunca sentí ningún orgasmo, ni sabia qué era eso. Con mi segundo novio también tuve relaciones, lo quise mucho pero tampoco sentía algún orgasmo o satisfacción, sólo sentía un leve cosquilleo en mi abdomen y eso creía que era lo máximo.

También mis cuñados me acosaban todo el tiempo, estaban buscando la ocasión para tratar de tocarme y también hasta mi jefe quería que yo fuera su amante. Hasta que conocí al que es mi esposo y por primera vez él me hizo sentir que existían los orgasmos y él me satisfizo por primera vez. Pero luego comencé a sentir una especie de rechazo hacia él, (no sé si fue a consecuencia del nacimiento de mi primer hijo) sentía repugnancia cuando se me acercaba, sentía que solamente me utilizaba y no quería que me tocara ni besara. Incluso cuando me hacía sexo oral muchas veces cerraba mis ojos para no pensar ni sentir nada y cuando a él se lo hacía muchas veces me sentía mal y otras veces no pensaba nada simplemente quería estar con él, muchas veces me sentía como sucia y sentía que lo odiaba, incluso cuando él estaba sobre mí sentía odio y repugnancia hacia él y quería que se quite. Evitaba que me besara porque sentía asco e igualmente tardaba mucho en excitarme a tal grado que él se cansaba y yo, para que él estuviera feliz, fingía mis orgasmos o simplemente hacía que él terminase. En otras o casaciones disfrutaba al máximo estar con él y llegar al orgasmo, fueron muy contadas las veces que yo tenía la iniciativa. Incluso él me lo preguntaba que por qué siempre él tenía que comenzar, que por qué yo no tenía la iniciativa de buscarlo y amarlo y simplemente no podía y no sentía deseos. Eso también creo que fue frustrante para los dos, ya que llegó un momento en que ninguno de los dos nos buscábamos y llegó el momento del rompimiento.

Pero, también en todo esto se encontraba mi mal humor, mi inseguridad, no podía dormir sola en las noches (y recuerdo que era peor cuando era niña tenía pánico de dormir sola en las noches y aún cuando llegué a la adolescencia y a adulta simplemente no podía dormir sola), todos me caían mal, tenía miedo de todo y todos, no me gustaba estar sola pero al mismo tiempo estaba sola y sin amistades, yo las rechazaba y llegó un momento en que llegué a sentir que mi esposo se avergonzaba de mí, porque sentía que ya no tenía ningún valor para él. Me sentía insegura en la intimidad o incluso estando cerca de él y más que todo porque él me decía que yo era una mediocre porque no quería avanzar y como él terminó su carrera de Ingeniero y eso me hacía sentir mal y peor conmigo misma.

Ahora que ya no estamos juntos me comencé a sentir peor, que realmente no valgo nada para nadie, ya que él se fue a vivir con otra mujer y eso me terminó de matar y secarme por dentro, mi inseguridad creció y llegó hasta el cielo. Ahora, recordando las cosas de mi niñez y leyendo acerca del abuso sexual infantil y sus consecuencias en la adultez, sentí rabia y coraje de que las personas que hicieron lo que me hicieron me echaron a perder mi vida, le cambiaron el sentido a mi vida, me la frustraron, y ahora pienso por qué a mí, ¿quién les dio derecho a quitarme o cambiar el rumbo de mi niñez, adolescencia y madurez? Y pienso, qué hubiera pasado si hubiese tenido una niñez feliz como muchas veces dije, que tuve y creo que no fue cierto a excepción de mis muñecas y fiestas que me hacía mi mamá. Siempre tuve sueños de ser la mejor licenciada, esa era mi meta y no pude lograrla porque siempre tuve inseguridad en mí misma y eso se repercutía en la escuela. No podía concentrarme, me costaba mucho estudiar y nunca pude sacar excelentes notas, siempre veía que mis amiguitas sacaban 10 y yo no podía llegar a esa calificación y sentía coraje, rabia y sobre todo envidia.

Ahora que estoy escribiendo estoy llorando de no haber podido llegar a mi sueño, a mi meta del por qué nunca pude llegar a mis ideales, por qué siempre tuve inseguridad y miedo y como dije, leyendo sobre el abuso sexual infantil, esa es una de las más grandes consecuencias, la inseguridad que uno comienza a tener y con eso ya quedaste marcada para toda tu vida, con eso nunca podrás llegar a ningún lado, hasta que no sepas el por qué de esa inseguridad, y espero que ahora que comencé a ir con otra terapeuta experta en abuso sexual infantil, me pueda ayudar a salir de esto que me ha llevado a destruir mi vida. Sí, mi vida marital, la separación de mi esposo, QUÉ CULPA YO ME TUVE, DE QUE ME HAYAN ECHADO A PERDER MI VIDA, YO NO PEDÍ ESO, sin embargo gracias a las acciones de esas personas, mi matrimonio se acabó, y creo que a mis dos hijos también les estoy afectando con todo lo que he guardado por tantos años dentro de mi ser, por haber sido como fui, por haber maltratado verbalmente a mi esposo y haberlo rechazado infinidad de veces, por no poderle decir muchas veces te quiero, te amo y te necesito, al igual que a mis hijos, a mi madre siempre sentía que le guardaba coraje y la trataba mal, era muy grosera con ella, y siempre tenía que sacar toda la energía negativa y alejar de mi lado a las personas que mas quería, y luego me dolía lo que les hacía, pero yo no sabía por qué yo reaccionaba así. Ahora leyendo me he enterado que esa es una manera muy peculiar de las personas que han sido abusadas en la infancia y claro que hay situaciones peores que la mía, pero no por eso no hubo repercusión en mi VIDA, EN MIS ESTADOS DE ÁNIMO, EN MI INTERIOR, EN MI CONDUCTA, EN MI RELACIÓN CON LAS PERSONAS Y EN LAS RELACIONES CON MI ESPOSO, todo eso me dejó una marca muy grande por más de 40 años que estuve arrastrando y en el cual también arrastré a las personas que estaban a mi alrededor, también inconscientemente las dejé marcadas y lejos de mí.

Ahora estoy sola sin mi esposo, porque lo cansé con mi forma de ser (sin haber yo tenido la culpa de ser así), y espero no alejar a mi hijo y a mi hija de mi lado. Espero que con esta terapia que he comenzado pueda yo comenzar una nueva vida o al menos tratar de ser feliz y hacer feliz a mis hijos, porque a mi esposo creo que ya no (estamos a dos meses del divorcio) y como consecuencia de todo esto me dejó una marca muy profunda de dolor, humillación y más inseguridad en mí misma al irse a vivir con otra mujer, cómo mas me puedo sentir sino sola y mi esposo, que en estos momentos en que supe cuál fue mi problema que me estaba matando, pues me hubiese gustado mucho que él estuviese físicamente conmigo, dándome todo su apoyo y haciéndome sentir que valgo para él, como mujer, persona, madre, amiga, etc. Pero no es así, aunque sí se lo conté en una ocasión en que vino a visitar a nuestros hijos y le pedí perdón por haberle hecho y dicho cosas que lo lastimaron y alejaron de mí y él con el paso de los meses me dijo que había entendido lo que me había pasado y el por qué de mi conducta e inseguridad (él también buscó información). Me ha dicho que me brinda su ayuda y apoyo en todo lo que yo necesite, pero si el apoyo que yo más necesito en estos momentos es el del esposo que me apoya pero que está físicamente conmigo, no en otro lugar y con otra persona. En estos momentos es cuando me hubiese gustado poder cambiar el rumbo de mi niñez, y creo que mi vida sería diferente y con mis metas terminadas, pero el hubiese ya no existe, ya ni siquiera mi matrimonio existe, todo se terminó, ya solamente me queda luchar por mí y por mis hijos y comenzar a los 45 años a reconstruir mi vida. La vida que sin yo escoger me la escogieron y cambiaron otras personas.

Haber escrito esto no sé si me hizo bien o lo vaya a sentir después, porque lo único que siento es algo que me está presionando mi pecho y garganta y un fuerte dolor de cabeza, ya no tengo ganas de llorar como cuando estaba a la mitad de mi escrito, no sé qué siento. Quiero y deseo que alguna vez pueda ser feliz con todos los que me rodean, sé que habrán hechos en mi vida que tal vez no tengan remedio, pero que al sanarme pueda entender que no fue culpa mía, me da coraje seguir diciendo y pensando eso, es como que me estoy excusando de algo, porque inconscientemente yo hice, dije y traté erróneamente a las personas que me rodeaban. La terapeuta dice que no fue mi culpa, que el culpable fue la otra persona que me dejó marcada, pero al dejarme marcada hizo al mismo tiempo que yo marque a los que me rodeaban y ahí es donde viene el sentimiento de culpa, porque yo me pregunto: ¿por qué yo traté así a las personas? Si realmente yo no quería hacerlo, ¿por qué no me di cuenta o ellos por qué no se dieron cuenta de que es lo que me estaba pasando? (Bueno aquí cabe mencionar que mi esposo en una ocasión que le conté el primer incidente me dijo que por qué no iba a ver a algún terapeuta y como al principio yo no entendí que eso fuese algo que me estaba afectando, pues por mi ignorancia no fui. Y otra vez vuelvo a caer en lo mismo, yo no me debo de sentir culpable, pero sí lo soy, por haber actuado así y dejado que la vida me haya manejado a su antojo y por haber alejado a mis seres queridos de mi lado y ahora estar y sentirme sola cuando más los necesito y quiero tenerlos a mi lado para sentirme amada, apreciada, segura no tan solo de mí misma sino segura con esas personas que sentí alguna vez que me amaban. Ahora sí estoy llorando, de coraje al sentirme completamente sola:

¿POR QUÉ NO COMPRENDEN DE QUE YO NO ME TUVE LA CULPA, DE QUE NO ERA MI INTENCIÓN DE LASTIMARLOS O DE ALEJARLOS DE MI LADO? ¿SERÁ QUE AHORA YA ES TARDE PARA REMEDIAR LO QUE TAL VEZ NO TENGA REMEDIO? ¿SERÁ QUE REALMENTE ALGUNA VEZ PUEDA YO DAR Y SENTIR AMOR? ¿TENER SEGURIDAD EN MÍ MISMA, SIN MIEDO A LA SOLEDAD Y QUE YO PUEDA HACER LAS COSAS SIN TENER QUE DEPENDER DE ALGUIEN? ¿POR QUÉ ME ARRUINARON MI VIDA? AHORA SÍ LO DIGO PORQUE ES LA VERDAD. Y ESPERO QUE YO PUEDA PERDONAR Y PERDONAR A ESAS PERSONAS, PARA SANAR. PERO LO QUE SÍ LES PUEDO DECIR, ES QUE ME HE REENCONTRADO CON DIOS Y ESO ME HA COMENZADO A DAR PAZ INTERIOR QUE TANTO NECESITO AHORA QUE ESTOY SOLA, ESE DIOS QUE ME QUIERE Y ME ACEPTA TAL Y COMO SOY, SIN PREGUNTAR QUIÉN SOY, ÉL SOLAMENTE ME ACEPTA ASI TAL CUAL SOY.

El problema del abuso sexual infantil debe ser identificado

El abuso sexual hacia los niños, sean hombrecitos o mujercitas, es una realidad que está dañando grandemente la vida de estos pequeños y que está manchando moralmente a la sociedad de nuestros tiempos.

Anualmente se reportan miles y miles de casos de abuso sexual en México y otros países de Latinoamérica. Sin embargo, aun cuando se reportan miles y miles de

casos de abuso sexual por año, se estima que la cifra no reportada de niños abusados sexualmente es aún mayor que la que está en las estadísticas, y esto es porque se cree que la mayoría de los niños que son abusados sexualmente se callan; nunca se delata, nunca se habla del delito cometido y entonces no forma parte de las estadísticas oficiales.

No obstante, las cifras oficiales de niños abusados sexualmente cada año, no son pequeñas, son muchísimos los casos, y el número de esa “cifra oficial” es doblado por lo menos por la cifra real de los niños y niñas que sexualmente son abusados año con año.

El problema del abuso sexual infantil debe ser identificado, lo debemos de tener muy presente para que de alguna manera podamos prevenir, en primer lugar, que nuestros propios hijos sean víctimas de esa situación tan dañina.

Por otro lado, podremos también detectar y ayudar a aquellas personas que tristemente ya han sido víctimas de esa vejación ya que el daño emocional y psicológico que deja el ser abusado sexualmente, a largo plazo puede ser devastador.

Me llama a mí la atención que algunas publicaciones recientes de Psicología dicen que “no es muy grave” la afectación psicológica que sufre el niño que ha sido abusado sexualmente.

Esta publicación pretendía defender un hecho: que el abuso sexual no era tan grave porque no era algo que influyera en las emociones, los sentimientos, y el desarrollo psicológico de los niños.

Tal aseveración va en contra de toda la evidencia, científica y práctica, pues lo cierto es que la vida de esos niños y niñas que a los pocos años son tomados como objeto sexual, es una vida totalmente desviada, ensuciada, y a ellos les cuesta mucho trabajo sentirse realmente amados y valorados como personas.
Con esto no quiero hablar de un fatalismo en el sentido de decir que cualquier persona que ha sido abusada sexualmente de pequeño, ya su vida está programada para ser una vida mala, o está programada inevitablemente para llevar una vida inmoral.

No, nada de eso, lo que quiero decir es que sí se afecta la vida, pero también se puede luchar contra eso.

¿Dónde ocurre un abuso sexual?

El abuso sexual a los niños lamentablemente puede ocurrir en la propia familia; de hecho, es lo más frecuente: que los niños sean abusados sexualmente por su padre o por su madre, o algún familiar cercano.

Desde luego también puede suceder fuera de la casa, por ejemplo por un amigo, un vecino, maestro, o algún desconocido; en todas estas partes puede suceder ese abuso sexual.

Es doloroso decirlo, pero las estadísticas señalan que es en el hogar y precisamente a través de aquellos quienes deberían proteger al niño, en donde se dan mayormente los casos de abuso sexual. También puede suceder fuera del hogar: alguien abusa de la confianza y lleva a un contexto inadecuado la relación entre él y el niño.

En la escuela es frecuente que sucedan esos abusos sexuales; hay que tener mucho cuidado con los contextos y las circunstancias escolares porque ahí también se da muchísimo el abuso sexual: a través de otros compañeros muchas veces de mayor edad, o incluso puede llegar a suceder a través de algún maestro.

Cuando el abuso sexual ha ocurrido el niño puede desarrollar una variedad de sentimientos, pensamientos y comportamientos angustiantes. Esto no está en tela de juicio, no está en fase de investigación, tampoco es algo criticable, es una realidad.

Las publicaciones serias en revistas de Psicología, Psiquiatría y Pediatría señalan contundentemente que cuando el niño ha sido objeto de abuso sexual puede desarrollar una variedad muy amplia de sentimientos, comportamientos y pensamientos angustiantes.

A esos niños, al ser vistos solamente como objeto de placer sexual, se les despersonaliza, se les quita el fundamento de una vida de amor, de cuidado, y los hace sentir totalmente mal en su interior, no comprendiendo muchas cosas, y algo muy importante: no hay un solo niño preparado psicológicamente para hacerle frente al estímulo sexual repetitivo.

La naturaleza misma nos enseña que el mismo niño naturalmente es un ser humano que no ha despertado a los estímulos sexuales, aún que esos estímulos sexuales vienen a despertarse en la edad de la adolescencia, pero hablando de niños entre 4 y 8 años de edad, es evidente que aún no han despertado.

Cuando no se les ha provocado de forma directa esa estimulación sexual, su mente está totalmente inmadura en ese sentido y no está preparada psicológicamente para hacerle frente al estímulo sexual repetitivo, es muy importante esto, ya que de lo contrario, evidentemente habrá consecuencias en esa esfera psicológica.

Aun los niños de 2 o 3 años que son abusados sexualmente, quienes a esa edad no pueden saber que la actividad sexual es incorrecta, que alguna persona los está tomando como objeto de placer sexual y que los estimula y sobreestimula sexualmente, desarrollarán problemas como resultado de su inhabilidad para hacerle frente a esta situación.

Evidentemente tendrán serias consecuencias porque aún no están suficientemente desarrollados, sí van a desarrollar problemas como resultado de la sobre estimulación en el ámbito sexual.

Qué importante es que si tu eres padre de familia, tengas mucho cuidado en este sentido: no es una invitación a vivir paranoicamente, o pensando que todo el mundo le quiere hacer daño a tu hijo; es una invitación a tener ciertas precauciones básicas, mínimas, para evitar vernos en la situación de que alguno de nuestros hijos ha sido abusado en ese sentido.

El choque de sentimientos hacia el agresor.

Un niño de 5 años o más que conoce y aprecia a su agresor, se siente atrapado entre el afecto y la lealtad que siente hacia esa persona, y la sensación de que las actividades sexuales son terriblemente malas.

Es decir, empieza a haber una serie de contradicciones en los sentimientos y pensamientos de esa pequeña criatura: por un lado está el amor, el sentimiento que tiene hacia esa persona querida, y por otro lado está esa situación y sensación de que las actividades sexuales son terriblemente malas.

Todo esto son una serie de contradicciones muy malas e inadecuadas que empiezan a desarrollarse en el interior de los pequeños. Si el niño trata de romper con las relaciones sexuales, el que los abusa puede amenazarlos mediante la violencia o negándole su afecto.

Vemos entonces cómo el niño en todos los sentidos es víctima en una relación de ese tipo. Un niño es una persona totalmente desprotegida ante un adulto, un niño de 4 a 8 años obviamente tiene todas las de perder en una relación de completa desventaja con una persona de 20 a 50 años.

De esta manera, el niño no solamente es abusado sexualmente y afectado físicamente, sino que estamos viendo cómo la mente de ese niño, cómo su desarrollo psicológico se ve gravemente afectado.

Imagínese usted cómo esa persona que quizás debe de ser una persona amada por el niño o protectora para el niño, y abusa sexualmente de él o ella y después le amenaza verbalmente de hacerle algo, o dañar a sus padres, o por otro lado decirles: “si tú dices algo yo ya no te hablo más”; y entonces el niño empieza a desarrollar una gran angustia.

Todo eso es una forma de delincuencia gravísima porque se está atentando contra una personita que no tiene manera de defenderse.

Cuando los abusos sexuales ocurren en la familia, el niño puede tenerle miedo a la ira, a los celos o vergüenza de otros miembros de la familia, o quizás puede temer que la familia se desintegre si se descubre el secreto.

Por todos lados el niño es víctima: sexual y emocionalmente hablando, y en cierto sentido se convierte como un rehén para la estabilidad familiar:

“si yo hablo, si yo digo o acuso, quizás la familia se desintegre”.

“Quizás la familia se vaya a avergonzar de mí, mi papá o mi mamá…” y todo esto es la triste realidad que viven miles de niños cada año en nuestra sociedad.

La pérdida de autoestima y la perspectiva anormal del sexo.

El niño que es víctima de abuso sexual prolongado, desarrolla generalmente una pérdida de autoestima. Por supuesto, el niño entiende el mensaje que se le está dando: tú no eres digno de ser respetado, amado, protegido, cuidado y eres solamente utilizado para buscar un placer.

Esto trae como consecuencia que el niño pierda su autoestima, tiene la sensación de que no vale nada y adquiere una perspectiva anormal de la sexualidad, y ésta es otra de las tristes consecuencias.

Muchos niños que fueron abusados sexualmente, cuando crecen y no se les atendió, amó, ni ayudó a salir de todo eso, empiezan la adolescencia o la juventud llevando vidas promiscuas, con la práctica del homosexualismo o lesbianismo.

Con esto no quiero decir que necesariamente alguien que fue abusado de pequeño tenga que crecer de forma promiscua, ser homosexual o lesbiana. No me estoy refiriendo a eso, ni estamos hablando de un fatalismo como algunos pretenden ver en la práctica del homosexualismo, del lesbianismo, como que ya hay una “predestinación genética” para que así la persona sea.

Es obvio que no es así.

La ciencia demuestra que la homosexualidad es una conducta aprendida y como toda conducta aprendida puede darse marcha atrás y eso es innegable.

Los niños que han sido víctimas de abuso sexual en la infancia, tienen una situación adversa bastante importante ya que existen estas secuelas no solamente físicas, sino también en el ámbito de la vida sexual, emocional y la cuestión psicológica de los niños que son afectados.

Qué importante es que estemos con los ojos abiertos para que esto no les suceda a nuestros hijos, o para en su momento ayudar a aquellos que están teniendo esta situación como una realidad en sus vidas.

Otra consecuencia: la depresión y el suicidio infantil

El niño víctima de abuso sexual puede volverse muy retraído, perder la confianza en todos los adultos y puede llegar también a considerar el suicidio o incluso cometerlo.

Hay personas de corta edad que se han suicidado porque han recibido un mensaje claro de este mundo: tú no importas, no le interesas a nadie, nadie te ama ni ve por ti.

Entonces el niño en un contexto de completa depresión infantil, de total pérdida de autoestima se vuelve retraído, aislado, desconfiado de todo el mundo, principalmente de los adultos.

Qué triste es esta realidad, que los niños que normalmente tendrían que ser personas alegres, que se sienten protegidas, amadas, que se sienten parte de una familia donde hay amor, estabilidad para su desarrollo, ahora se sienten totalmente atacados, sin sentido en su vida y sin amor.

Creo que de alguna forma debemos poner nuestro grano de arena para tratar de revertir esta realidad.

No podemos estar solamente viviendo nuestra propia vida o realidad, en el sentido de que si a mi me va bien en mi vida, pues ni modo, todos los demás que vean cómo hacerle para que les vaya bien en la suya propia.

Aquí el asunto es que hay personas que no pueden valerse por sí mismas y unas de ellas son precisamente los niños, que son personas que por definición necesitan la protección de los mayores, y que lamentablemente aquellos mayores que están cerca de ellos en algunos casos, los explotan, abusan, maltratan.

Es obvio que también hay personas que no han perdido el afecto natural, que aún tienen amor para los suyos y para los no suyos. Tenemos que hacer algo para revertir esta realidad en lo posible, en los niños que estén siendo víctimas de abuso sexual.

Dificultades en los niños abusados

Algunos niños que han sido abusados sexualmente tienen dificultad para establecer relaciones con otras personas, a menos que estas relaciones tengan una base sexual, se le ha enseñado a través de esos abusos, que eso es lo único que sirve, lo único que vale, que eso es para lo que él sirve, entonces empieza a relacionarse con otras personas solamente en base a lo sexual y no puede relacionarse de otra forma con la gente, esto es lamentable porque el ser humano tiene una dignidad.

Lo sexual no es lo más importante en la vida del ser humano, hay cosas más importantes que lo sexual.

Lamentablemente cuando lo sexual no está bien dirigido hace que la persona pierda mucho de su dignidad, se ensucie y ande teniendo una vida completamente fuera de lo correcto, bueno y adecuado que el ser humano debe de vivir, y empieza a degradarse.

Algunos de los niños que han sido abusados sexualmente se convierten en adultos que abusan a otros niños, se dan a la prostitución o pueden tener otros problemas serios cuando llegan a adultos, es decir, la historia se repite, el que fue abusado, cuando crece quiere también abusar de otros.

Es necesario evitar que el niño pueda llegar a ser abusado y si por ciertas circunstancias llega a ser abusado, que importante es la atención inmediata, pronta, el tomar medidas, y decirle al niño que su persona es apreciada por los seres humanos, que hay gente que lo ama y aprecia.

Es importante es que podamos ayudar a los niños que han sido abusados sexualmente a salir de esa realidad, y que por otro lado no les vaya a suceder a mas niños que estén cercanos a nosotros, porque es una situación sumamente desagradable y tiene un fruto tan triste, es decir, que ese niño cuando llegan a una vida adulta se dedique a la prostitución.

Muchas veces en el niño no hay señal física de abuso sexual, es decir, una persona que no tenga experiencia en revisar niños ve al niño y dice: “no pareciera que está siendo abusado sexualmente”, pero hay algunas señales que solo pueden ser reconocidas mediante un examen físico por un médico calificado, que sepa realizar ese oficio desde una perspectiva de la integridad sexual a los niños.

Características que desarrollan los niños abusados sexualmente

Los niños abusados sexualmente pueden desarrollar alguna de las siguientes características, por ejemplo:

Un niño que es abusado sexualmente tendrá un interés poco usual en todo lo de naturaleza sexual.

El niño tratará de evitar siempre cualquier contexto sexual, puede ponerse como algo muy interesante, o como algo totalmente aborrecible, entonces hay niños que reaccionan de distinta manera, pero siempre lo sexual queda desvirtuado en el niño que ha sido abusado sexualmente.

El niño puede tener problemas para dormir o pesadillas.

Depresión o aislamiento de sus amigos y de su propia familia.

Tiene un comportamiento seductor hacia niños de su propia edad o mas pequeños que él, de tal forma que ese pequeño niño ahora puede llegar a ser un factor de riesgo para otros niños.

El niño dice que tienen el cuerpo sucio o dañado, es muy característico, el niño que ha sido abusado sexualmente siempre se siente sucio.

Tiene miedo de que haya algo malo en sus genitales
El niño se niega a ir a la escuela, se vuelve en cierta forma antisocial, retraído, individualista y le cuesta trabajo el contacto social.

Los niños que son abusados sexualmente de pequeños y que no se les da la atención adecuada, tienen mayores probabilidades de llevar una vida dentro del contexto de la delincuencia, o que tengan simplemente problemas de conducta

El niño que ha sido abusado sexualmente puede estar plasmando estas cuestiones sexuales en sus dibujos, juegos, en su imaginación o fantasía, puede tener un comportamiento agresivo más allá de lo normal, una agresividad poco común y puede tener un comportamiento suicida.

Las consecuencias son amargas, malas, no son para nada benéficas y son totalmente una secuela triste a la realidad que ese niño se tiene que enfrentar y para lo cual necesita una mano que lo ayude a salir de todo esto.

Daños del abusador sexual en el niño-

Los que abusan sexualmente de los niños, pueden hacer que el niño se muestre extremadamente temeroso de revelar las acciones del agresor.

El agresor después de haber satisfecho sus deseos empieza a manipular al niño para que guarde silencio, mantenga en secreto todo y muchas veces es muy eficiente esa forma de manipular al niño, de tal forma que el niño solamente hablará cuando se ha hecho un esfuerzo para ayudarlo a sentirse seguro y de ganarse su confianza, el mismo se atreverá a hablar y romper el silencio.

Si un niño o niña dice que ha sido molestado sexualmente, los padres de ese niño, deben tratar de mantenerse calmados, es decir, si usted es padre de familia y por desgracia le sucede que alguno de sus hijos es abusado sexualmente y de repente el niño se acerca a usted y empieza a hablar algo de eso, usted debe de mantenerse lo mas calmado posible, para que el niño no se espante o se cierre y pueda naturalmente seguir sacando lo que ya empezó a hablar.

Tanto el padre o la madre, deben tratar de mantenerse lo más calmado posible y hacerle sentir al niño que lo que sucedió no fue culpa suya, es muy lamentable que en algunos sectores de la sociedad en la que vivimos cuando un niño empieza a hablar eso, los padres reaccionan de forma tan equivocada que hacen sentir al niño culpable del abuso.

Un niño jamás será culpable de de un abuso sexual, a menos que antes de eso tuvo un historial de abusos sobre él y bueno, eso ya lo lleva a actuar de otra forma cuando tiene 9 ò 10 años, eso ya es una situación secundaria.

Hay algunos adultos que han sido los que han abusado sexualmente, que en su cinismo tratan de hacer sentir al niño que él fue el culpable y así lo quieren manifestar delante de otras personas, diciendo: “él tuvo la culpa”, “me provocó”, “me buscó a mi” y entonces el agresor adulto piensa que realmente así fue, piensa que el niño tuvo la culpa, eso jamás podrá ser cierto, el adulto tiene la solemne obligación de proteger al niño, y si el niño está teniendo una conducta equivocada, inadecuada, que muy probablemente es una conducta aprendida, quizás ya ha sido abusado, el adulto debe de protegerlo y de tratar de sacarlo de ese contexto, pero jamás el pequeño será el culpable.

Hay algunos padres de familia que cuando sus hijos les dicen que fueron objeto de abuso sexual, reaccionan tan inmadura y equivocadamente, que o hacen que el niño ya no siga hablando porque se asusta, o por otra parte el niño empieza a sentir culpa por lo que sucedió.

El padre o madre de aquél niño debe mantenerse lo mas tranquilamente posible para que el niño hable lo que tenga que hablar, y los padres deben de llevar al niño para que le hagan un examen médico y una consulta siquiátrica para que haya evaluación sobre el daño que el niño haya recibido.
Cómo pueden los padres impedir o disminuir el abuso sexual en sus hijos.

Puntos básicos a través de los cuales si tu asesoras así a tus hijos o a los pequeños que estén a tu cargo, o sobre los cuales tengas influencia, puedes ayudarlos a ellos a que tengan menor riesgo de que sean abusados sexualmente, por ejemplo:

Decirle a los niños o niñas: “si alguien trata de tocarte el cue
rpo y hacerte cosas que te hacen sentir raro, dile que no a la persona y ven a contármelo enseguida”, esto es muy importante y es una indicación que en los tiempos en que estamos viviendo, jamás deben de omitirse con los niños, usted no sabe en que momento puede darse el contexto de abuso sexual, puede ser en la propia casa, con algún familiar, en la escuela, en algún baño público, o en cualquier circunstancia y momento, entonces esa indicación puede ayudarle al niño a librarse de ese momento de abuso, esta es una instrucción crucial e importantísima en estos tiempos para tratar de evitar esa posibilidad de abuso sexual.

Enseñarle a los niños que el respeto a los mayores no quiere decir que tienen que obedecer ciegamente a los adultos y a las figuras de autoridad, que toda autoridad tiene límite.

Sería por ejemplo algo equivocado decirle al niño: “siempre tienes que hacer todo lo que fulano te pida que hagas” puede ser un maestro, maestra, algún instructor, tristemente es precisamente en esos ámbitos donde se llegan a cometer algunos abusos sexuales.

Esto evidentemente no trata de fomentar una ofensa contra maestros o maestras, hay maestros, instructores que son excelentísimas personas, muy buenos profesionales y que dignifican su profesión, que lo hacen con calidez humana, con responsabilidad profesional, pero hay otros que lamentablemente no son así, entonces para saber cuando si y cuando no es así, es importante enseñarle a nuestros hijos que el respeto a las autoridades siempre tiene límites y no los debe llevar a hacer aquello que los haga sentir mal, que tenga que ver con sus cuerpos.

Se deben estimular los programas profesionales del sistema escolar local para la prevención, en otras palabras, en cada escuela donde evidentemente hay niños, sobre todo pequeños, debe de fomentarse esa vigilancia, ese programa profesional para evitar que se den casos de ese tipo, siempre será mil veces mejor prevenir que tratar de curar.

A veces el tratar de curar lleva mucho tiempo o trae circunstancias difíciles y complicadas de poder sanar, y además vienen efectos sobre la reputación de la persona, siempre curar será menos agradable que prevenir, por lo tanto.

Los niños que han sufrido abusos sexuales y sus familiares necesitan evaluación y tratamiento profesional inmediato, es muy importante.

Los psiquiatras de niños y adolescentes que han sido abusados sexualmente pueden ayudar a recuperar su autoestima, a sobrellevar los sentimientos de culpabilidad y a comenzar el proceso de superación del trauma, estos tratamientos pueden reducir el riesgo de que el niño desarrolle serios problemas cuando llegue a adulto.

¿Qué hacer cuando nos encontramos ante un caso de abuso sexual?

Ver por la salud del niño, y alejarlo de ese contexto.
Cuando hay un caso de abuso sexual y si el abuso ocurre en la familia o fuera de la familia, es necesario informarlo a los niveles policíacos adecuados, o cualquier agencia legal que proteja la vida infantil y es muy importante dirigirse a ellos.
Los padres del niño abusado deben de consultar con algún pediatra o médico familiar quien podrá referirlos a un médico que sea especialista en la evaluación y tratamiento del abuso sexual, el médico que examine al niño podrá evaluar y dar su condición a cualquier problema físico causado por el abuso, esto es importante, el tratamiento médico y el apoyo psicológico.

El niño o niña que ha sido abusado sexualmente deberá someterse a una evaluación psiquiátrica por un psiquiatra de niños o adolescentes o por otro profesionista que esté especializado en el caso.

Cuando un niño finalmente hace una confesión acerca de que ha sido abusado sexualmente es importantísimo apoyarlo, darle amor y cariño, este es el primer paso para llevar al niño a que reestablezca su confianza en el adulto, una confianza que está totalmente perdida en el caso del niño abusado.

Los adultos no podemos permanecer indiferentes, una persona que permanece indiferente ante el abuso sexual de niños, y a él le consta, aunque él no esté cometiendo los abusos, y ese adulto no mueve ni un dedo para que eso se termine y para ayudarle al niño a salir de esto, ese adulto está degradando moral y espiritualmente, lo único que representa es un profundo individualismo y eso no tiene nada que ver con una vida moral y mucho menos aquellos que dicen creer en Dios o creer en las enseñanzas de las Sagradas Escrituras.

Una persona adulta que se entera de esto, es importante que trate seriamente de ayudar al agraviado, es una deber cristiano fundamental el ayudar al necesitado, al débil y al abusado y nadie hay mas vulnerable en el mundo que un niño o una niña.

Un niño que está siendo abusado sexualmente depende mucho de usted para salir adelante en la vida, si usted sabe de niños que están siendo abusados sexualmente, y usted no está haciendo nada, usted se está degradando moralmente por cobardía, por no meterse en problemas, por seguir cómodo en su propia vida.

Dr. Salvador Cárdenas....

EXPERIENCIAS:

MARINA y Jorge son una pareja alegre y feliz. Tienen un hijo de tres años de edad, un niño saludable y despierto al que cuidan con especial esmero. En el mundo de hoy, esa no es una tarea fácil, dados los múltiples deberes y preocupaciones que entraña. ¡Son tantas las cosas que hay que enseñar a los hijos! Este matrimonio está particularmente preocupado por proteger a su pequeño del abuso sexual. ¿Por qué razón?

Mi padre era un hombre frío y violento que se emborrachaba con mucha frecuencia —relata Marina—. Me daba unas palizas terribles y abusaba de mí y de mis hermanas.” Para nadie es un secreto que este tipo de abuso deja hondas cicatrices emocionales. Es lógico, pues, que Marina, al igual que su esposo, esté decidida a proteger a su hijo.

A muchos padres les inquieta la situación, y tal vez usted sea uno de ellos. Es posible que no haya padecido en carne propia esta clase de agresión y sus secuelas como Marina y Jorge, pero seguramente ha oído informes espantosos sobre lo común que es esta aberración. Por todo el mundo, los padres sienten horror al enterarse de lo que les está sucediendo a los niños de su propia comunidad.

No sorprende que cierto especialista en el tema calificara la magnitud del abuso infantil como “uno de los descubrimientos más desmoralizadores de nuestros tiempos”. Malas noticias, sin duda; pero ¿sorprendentes? No para quienes estudian la Biblia. La Palabra de Dios predijo que viviríamos en un período difícil llamado “los últimos días”, un tiempo en que predominaría el comportamiento ‘feroz’ y habría hombres

El abuso sexual es un tema que intimida; de hecho, nos abruma la perversidad de quienes buscan niños para aprovecharse de ellos. Ahora bien, ¿son impotentes los padres ante este problema? ¿O existen medidas preventivas que puedan adoptar?

POESIA DE UNA MADRE

A mi princesita:

Volaba entre hierba verde
De aquellos montes inmensos
Que acariciaban el cielo en su esplendor.
Libre, feliz en el viento volaba
Sintiendo el rocío de su tierna inocencia,
Cual gotas recorrian su alma en sonrisa,
Pintando el cielo de azul, reflejando
en el mar la pureza de su alma

Libre, feliz en el viento volaba
Mi ave amada,
sintiendo al anochecer
El abrazo de la luna en su dulce soñar

Pero dime ave mía
Quien pinto de rojo tu cielo y se metió
En tus sueños con voces y miedos?

Volaba, si volaba
En mi felicidad infinita............

Pero dime querida ave mía
Como aliviar tu dolor?
Como teñir de amarillo tu lindo sol?

Pero dime querida ave mía
Antes de que el gris ...
Llene mi corazón.

Julieta.

¿QUE NECESITAN LAS VICTIMAS DE A.S.I?

Las personas son como los paracaídas. Si no están ahí la primera vez que las necesitas, lo más probable es que nunca las vuelvas a necesitar."

Lo que yo necesito de mi familia, de mis amigos y de mí misma

Necesito que me tengan paciencia y fe en que me voy a recuperar completamente. Me puede tomar dos años o cinco años o la vida entera, pero necesito que confíen en mi posibilidad de sanar y de superar el trauma que tan exitosamente ignoraron durante mi infancia. Sólo porque no se dan cuenta de que estoy tratando de recuperarme, no significa que no esté tratando.

Necesito que honren el poder sanador del sueño. El cerebro es una máquina brillante que procesa miles de millones de datos por segundo y que utiliza el sueño para bloquear estímulos externos y ordenar los eventos del día. Por lo menos en las primeras etapas de mi proceso de sanación quiero y necesito dormir mucho.

Necesito que asuman que hay muchas cosas que he olvidado. Hay muchas piezas del puzle que aún no encajan en mi cerebro, muchos eventos que están fragmentados y tengo muchas lagunas mentales. Necesito que entiendan que eso no significa que esté mintiendo ni imaginando cosas. No estoy loca, sólo estoy tremendamente herida y traumatizada.

Necesito que entiendan que mis autolesiones no son una manera de llamar la atención, ni de manipular a las personas, ni de lograr lo que quiero. Necesito que las vean como lo que son, una forma de expresar emociones que me agobian y que no logro verbalizar, una manera de sentir cuando estoy anestesiada, una manera de volver a mi cuerpo y una manera de aliviar la culpa que me sobrecoge al recordar.

Necesito que superen la "ética del perdón instantáneo" y que entiendan que antes de perdonar a mi abusador, debo sanar yo. No me pidan que perdone a quien me hizo daño. No sanaré por el solo hecho de perdonar, sino que por el contrario, cuando esté sana, el perdón saldrá solo (o puede que ni siquiera lo necesite).

Necesito que me ayuden a vencer el miedo al tacto. Que me abracen, que me acaricien el brazo, mi pelo, que sean cariñosos conmigo. Cuando me hablen, lo que me digan no es tan importante comparado con cómo me lo digan. Lo que me hagan, no es tan importante comparado con cómo me lo hagan. Necesito que se muestren tal como son, necesito que me ayuden a poder volver a confiar en la gente.

Necesito desafiar mis sistemas cerebrales. Creo que hay esquemas en mi cerebro que fueron desordenados cuando aún era muy pequeña, y sé que es de vital importancia desafiar mi sistema cerebral antes de que más esquemas se vean afectados. Necesito emprender cosas que desafíen mi intelecto, que requieran algo de mí. No necesito que me protejan de mis pensamientos, sino que potencien mis capacidades.

Necesito que me amen - no a la persona que era antes, sino que a la persona en la que me he convertido. La persona que "habría podido llegar a ser" murió a los 8 años, la primera vez en que tengo el recuerdo certero de haber sido abusada sexualmente. A lo mejor parece como si aún fuese la misma persona, pero soy diferente - y necesito que acepten eso.

Necesito definir mis prioridades en base a lo que quiero recuperar primero. Me impidieron potenciar y desarrollar muchas habilidades y cualidades a muy temprana edad. Necesito que acepten mi definición de prioridades y, si es posible, que me ayuden a sostenerlas en el tiempo.

Necesito que se centren en mis capacidades, no en mis discapacidades. Necesito celebrar mis triunfos, por muy pequeños que sean, éstos me inspiran e incitan a seguir adelante. Si es que estoy respirando correctamente, necesito celebrar que estoy viva, y respirar más profundamente. Si es que tropiezo, entonces necesito celebrar cuando estoy de pie. Es muy fácil centrarse en mis discapacidades porque son muchas, pero necesito que mis triunfos también sean celebrados.

Necesito permitirme ser apoyada y recibir amor y ayuda. Es difícil saber cuán bien me voy a recuperar. Necesito dejar de estorbarme. Necesito dejar de martirizarme por ser menos. Necesito dejar que mi cerebro sane. Necesito que me den un poco de tregua y no me agobien tanto. Soy diferente y a lo mejor hasta más débil que ustedes, y eso está bien.

colaboración.

Cat Sex, un instrumento de sicodiagnóstico aplicado por expertos

Desarrolla la UNAM sistema de apoyo a menores violados

■ El país presenta altos índices de abuso sexual, la mayoría son niñas

Mariana Norandi

Según datos de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), el país registra altos índices de abuso sexual infantil, en los que las víctimas, en su mayoría niñas que tienen un promedio de 5.7 años de edad.

Ante una necesidad social de detectar aquellos casos de menores víctimas de agresiones sexuales, la sicóloga Luz García López presentó en la UNAM el Cat Sex, un instrumento de sicodiagnóstico que contribuye a la construcción de estrategias clínicas para la atención y apoyo a menores que han sufrido trastornos en su desarrollo sicosexual.

La especialista explicó que este instrumento cuenta con la certificación de validez científica de la Secretaría de Salud (Ssa) del gobierno federal, por conducto de las Comisiones de Ética e Investigación del Hospital General Dr. Manuel Gea González, y que los 60 sicólogos que lo han aplicado hasta ahora han logrado buenos resultados.

Expuso que el Cat Sex es un dispositivo conformado por seis láminas que contienen imágenes que evocan escenarios en donde los niños están realizando actividades ante la presencia de un adulto.

El niño, ante las láminas, debe narrar una historia con presente, pasado y futuro. A partir de este relato, el sicólogo explora la situación el niño en cuanto a, por ejemplo, su relación paterna, la angustia ante la presencia de un adulto, la pedofilia, el abuso sexual, la depresión o la sensación de amenaza.

García López subrayó que este instrumento está diseñado expresamente para sicólogos y profesionales de la salud mental que reciben la demanda de atención a menores, por tanto no es recomendable para otros profesionales como maestros o sicoanalistas.

“Hasta el momento los sicólogos no contaban con ninguna guía de intervención oficialmente validado, y cada profesional intervenía según su sentido común”.

Agregó que este instrumento le facilita a la víctima de abuso sexual la comunicación del evento traumático y la solicitud de ayuda, así como el inicio de la elaboración emocional.

La especialista señaló que se ha extendido el mito de que los menores no denuncian el acoso sexual, sin embargo, subrayó: “los niños sí denuncian, a veces con palabras, otras con síntomas y con horror a la vida. Por eso los sicólogos tenemos que saber escuchar”.

La investigación que realizó la especialista para llegar a este instrumento requirió de más de ocho años de trabajo. Para obtener la validación científica del Cat Sex, esta metodología se aplicó en una muestra de 120 niños estudiantes de escuelas públicas y privadas, de entre cuatro y 14 años, de la ciudad de México, los cuales, en un principio, eran asintomáticos

Sintomatología Asociada Al Abuso Sexual.

Niños Menores De 3 Años:
Trastornos en el sueño y en el dormir
Trastornos en la conducta alimentaría
dificación en los niveles de actividad
Comportamiento regresivo y/agresivo
Conocimiento sexual inapropiado para la edad
Actividad sexual inadecuada
Preescolares:

Conductas sexualmente inadecuadas
AnsiedadAlteraciones de sueño Pesadillas.
Temores y fobiasConductas compulsivas.
Masturbación
Trastornos de aprendizaje
Conductas seductoras hacia adultosIntensa
ansiedad ante la separación

Escolares:

Dificultades en aprendizaje, alteraciones en rendimiento escolar.
Conflicto con figuras de autoridad
Desconfianza de los adultosSobre adaptación y
Comportamiento hostil
Comportamiento cleptómano
Crueldad con animales
Desesperanza y tristeza
Episodios de coerción sexual sobre niños más pequeños y retraídos.
Adolescentes:

Intensa auto destructividad
Busqueda compulsiva de castigo
Tentativa de suicidio
Actuaciones heterodestructivas (homicidio)
Conductas delictivas
Adicciones
Fugas del hogar
Promiscuidad sexual
Prostitución
Disociación
Trastornos en la identidad
Trastornos psicopatológicos severos
Sobre adaptación
Retraimiento
Depresión
Inhibición sexual llamativa
Intolerancia frente a manifestaciones verbales de contenido sexual
Acentuada incapacidad para interactuar con el sexo opuesto. Homosexualidad
Depresión, perdida de la autoestima, rebelión creciente, quejas somáticas, actos ilegales, huidas de casa, aislamiento social, suicidio, autolesiones, abuso de sustancias.

INFORME EN ESTADOS UNIDOS.

Un informe que será publicado en Estados Unidos revela que más de 4.000 sacerdotes católicos han sido acusados de abusos sexual desde 1950.
Esta cifra representa el 4% de los clérigos que han servido en Estados Unidos en los últimos 50 años.
También se indica que, en el mismo período, se presentaron unas 11.000 denuncias separadas. Grupos de apoyo a las víctimas han dicho que todas estas cifras aumentarán.

Escándalo En los últimos cinco años, la Iglesia católica en Estados Unidos ha enfrentado fuertes críticas por la falta de firmeza de los obispos para enfrentar abusos sexuales cometidos por sacerdotes, algunos en contra de niños. Años atrás, el cardenal Bernard Law, de la Arquidiócesis de Boston, fue obligado a renunciar, luego de conocerse que había trasladado a sacerdotes acusados de una parroquia a otra, en lugar de tomar medidas drásticas. Robert Piggot, experto en temas religiosos de la BBC en Estados Unidos, indicó que, con el nuevo informe, la iglesia católica se verá de nuevo bajo gran presión para realizar cambios. Estos cambios, indica Piggot, podrían incluir la revisión del voto de castidad.

PREVINIENDO EL ABUSO SEXUAL INFANTIL

El abuso sexual en la niñez y adolescencia es una manifestación de la violencia sexual que a causa de relaciones no equitativas de género y generacional, suele ser ejercida por hombres en contra de mujeres, niños/as y adolescentes.

En el 90 por ciento de los casos de abuso sexual, el abusador es un hombre.Cada año miles de niñas y niños son afectadas/os por el abuso sexual, y datos de la Organización Mundial de la Salud (OMS) indican que un 20% de las mujeres reconoce antecedentes de abuso sexual infantil. En la mayoría de los casos los abusadores son personas conocidas y “de confianza”, por lo que muchas veces no es fácil prevenir el abuso sexual infantil.Un paso importante para su prevención es hablar del asunto en el seno de la familia y en la comunidad, rompiendo el mito que el abuso sexual sólo es cometido por personas desconocidas.

Urge tomar conciencia de la realidad y del hecho de que el 85% de los abusos se produce por personas conocidas de la familia, cercanas a la familia, amigos y vecinos.Asimismo, es necesario revisar costumbres y tradiciones de crianza y educación en la familia.

En muchas se les enseña a las niñas y niños que, por respeto, siempre deben obedecer a las personas adultas, haciéndoles creer que éstas siempre saben lo que está bien y siempre tienen la razón. Este tipo de educación puede contribuir a que se produzcan abusos, ya que los abusadores se aprovechan de ello para seducir, engañar y manipular a las niñas y niños.

En este sentido, en los procesos de crianza y educación de niñas y niños es importante, en primer lugar, conversar con ellas/os sobre la existencia del abuso sexual y de cómo se produce, y sobre la sexualidad humana, desarrollando en ellos/as conocimientos, capacidades y un sentido fuerte de autovalor y autoestima.

El doctor Pedro Barreda, pediatra chileno (www.pediatraldia.cl), propone un plan de enseñanza de acuerdo a la edad, que consiste en:

18 meses: enseñarle al niño/a los nombres apropiados de las partes del cuerpo.

3-5 años: enseñarle al niño/a las “partes privadas” del cuerpo y a decir “no” a cualquier oferta sexual. Déle respuestas directas a sus preguntas acerca del sexo.

5-8 años: explicarle que la seguridad lejos de casa y la diferencia entre un cariño bueno y un cariño malo. Hay que alentar a los hijo/a a platicar acerca de experiencias que le hayan dado miedo.

8-12 años: enseñarle seguridad personal. Explicarle las reglas de conducta sexual aceptadas por la familia.

13-18 años: destacar la seguridad personal. Explicarle sobre la violación, las enfermedades sexuales y el embarazo indeseado.Asimismo, el doctor Barreda da una serie de recomendaciones útiles para madres y padres de familia para que puedan prevenir el abuso sexual:

Siempre estar alertas ante muchas situaciones “que podrían ser peligrosas”.

Pedir a otra persona adulta responsable que los/las cuide cuando no pueden cuidarlos.

Conocer a las amistades de sus hijos/as, especialmente aquellos/as que son un poco mayores que su hijo o hija.

Enseñar a sus niños/as a velar por su propia seguridad.

Enseñarles a no aceptar dinero o favores de extraños.

Advertirles que no acepten nunca pasear con alguien a quien no conocen.

Explicarles que es correcto llamar la atención, gritar y crear un escándalo cuando un adulto les hace sentir incómodos o los/las asusta.

Recordarles que muchas/os niñas/os son víctimas de personas que ellas/os conocen.

Decirles que ellos/as no tienen por qué estar de acuerdo con demandas para mantener contacto físico estrecho si no quieren.

Asegurarles que es totalmente correcto decir “no” aun a parientes cercanos y amigos.

Animarles a que les digan inmediatamente si alguien los/as toca o se dirige a ellos/as en forma que parece extraña.

Hablarles sin asustarles.
Para prevenir el abuso sexual infantil es importante que niñas y niños aprendan que tienen el derecho a la privacidad e integridad de su cuerpo, y que si alguien les mira o les toca de forma morbosa o desagradable, deben contarlo de inmediato.

Asimismo, hay que explicarles las formas de intimidación que usan los abusadores para que guarden el abuso en secreto, muchas veces mediante amenazas y chantaje emocional, e instruirles que nunca deben guardar este tipo de secreto.

Para poder hacerlo, es imprescindible que los niños y las niñas tengan confianza total en las personas que los/as cuidan (madre, padre, abuela, etc.), sabiendo que siempre les van a creer y proteger, algo que difícilmente sucede si hay relaciones de violencia y maltrato en la familia.

Por lo tanto, la educación con ternura, basada en el respeto y el cariño, es base fundamental para la prevención del abuso sexual, tanto en la familia, como en la escuela y la comunidad.

Es importante dar a las niñas y los niños los recursos personales y criterios que necesitan para identificar a un potencial abusador y evitar el abuso sexual.

IMPORTANTE

Cada una de cada 5 niñas y uno de cada 11 niños son víctimas de abuso sexual, y que por cada caso que se reporta hay 10 que no son denunciados.

En Estados Unidos -donde estudios sugieren que 20% de los hombres sufrió abuso sexual en la niñez- los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades calculan que sólo 16% de estos casos son reportados a las autoridades. Mambrú aclara que el tipo de abuso sexual más común en niños consiste en tocar y/o frotar genitales (ya sea que la persona que abusa manipule los del menor o que instruya a éste a manipular los suyos); el coito no es tan preponderante.

“Tenemos la costumbre de enseñarle a las niñas cómo protegerse de una agresión sexual porque pensamos que es exclusivamente una experiencia que pueden pasar las mujeres. Tenemos que empezar desde las familias a hablar sobre la posibilidad de que un niño pueda ser agredido, enseñar a nuestros niños lo que es una agresión sexual”

MEDIDAS CONTRA EL A.S.I.

UNA joven con quien su propio hermano y su cuñado se propasaron cuando ella era niña dice: "Tenía miedo, así que no se lo dije a nadie. Por eso quiero aconsejar a todos los padres: ‘Por favor, enseñen a sus hijos e hijas a no permitir que nadie en la familia, o fuera de la familia, les ponga las manos encima de algún modo incorrecto. Si alguien trata de hacerlo, no tengan miedo de denunciarle’". Ella añade: "¡Esto puede ocurrir a cualquier niño en cualquier momento!".

En este mundo degenerado, tenemos que tomar medidas definidas para proteger a nuestros hijos del abuso sexual. No es prudente dejar las cosas a la casualidad y simplemente esperar que nada ocurra.

EN LAS SOMBRAS EN E.E.U.U

• La línea de violencia doméstica de HAWC: recibe al año 40,000 llamadas, la línea para reportar asaltos sexuales, violación y acoso sólo recibe 4,000. Es decir, sólo el 10 por ciento de las llamadas que recibe el centro.

• Según las estadísticas de Rape, Abuse and Incest National Network (RAINN): más del 90 por ciento de las víctimas de asalto sexual en Estados Unidos son mujeres y niños.

• La población con mayor riesgo de sufrir este tipo de abuso: son las mujeres de entre 12 y 34 años, según RAINN. Pero un 15 por ciento de los casos es de menores de 12 años.

ESTADISTICAS EN MÉXICO

“La cópula con menores es ya una acción cotidiana para las autoridades mexicanas.
Lo asombroso para ellas es que una ciudadana ejerza su derecho de manifestarse e inicie un proceso legal para castigar a los culpables de delitos tan graves y que se persiguen de oficio como la violación”, declaró

Con casi 5.000 casos de adolescentes embarazadas por año, Aguascalientes encierra entre esos miles de partos los de menores de edad, que son prueba irrefutable de los abusos sexuales infantiles que allí se cometen.

Sin castigo si se casan.

Pese a que en la mayoría de las legislaciones mexicanas la violación y abuso sexual están adecuadamente tipificados, en la práctica hay dificultades para demostrar la existencia de una violación cuando no existen huellas físicas de la misma.

No obstante, en 25 estados de México no procede la acción penal por abuso sexual o violación si se da el matrimonio entre el agresor y la víctima, lo que da pie a una continuación segura de los abusos una vez casados.

CASOS 2009. EN MÈXICO.

Agentes judiciales detuvieron a Andrés Reséndiz por abusar sexualmente durante cuatro años de una menor de edad.
La víctima dijo al agente del Ministerio Público que desde que tenía nueve años fue acosada cuando Reséndeiz acudía a su casa para visitar a su mamá.

Al principio para ganarse la confianza de la familia, les obsequiaba regalos y los visitaba constantemente en su casa, ubicada en la colonia Miravalle, en Iztapalapa.

Las agresiones sexuales que sufrió la víctima hasta los 13 años derivaron en trastornos emocionales que la llevaron a intentar suicidarse en varias ocasiones. Los abusos terminaron cuando la madre se enteró, durante terapias sicológicas, que su hija había sido víctima de violación por el sujeto que la pretendía sentimentalmente.A sacerdote violador, 14 años de cárcel.

Un sacerdote fue sentenciado a 14 años y tres meses de prisión por haber abusado sexualmente de un menor de edad cuando dormía en el cuarto de un hospital. De acuerdo con la causa penal 20/1995, el cura Víctor González acudió, en abril de 1994, al domicilio de la víctima para invitarlo a una misa en un panteón, sin embargo, luego de asistir al acto religioso, fueron a la casa del cura a cenar, ahí sacó una botella de vino y le dio de beber al menor. Posteriormente lo llevó a un hospital localizado en Insurgentes Norte, donde luego de ver televisión, el Afectado se quedó dormido, momento que fue aprovechado por Víctor González Salinas o Víctor Salinas González para abusar del niño.

FUNDAMENTOS LEGALES.

Preponderantemente se toma en consideración el derecho de los menores de edad al acceso a la justicia cuando son víctimas de un delito. Al acceso a la justicia pronta, completa e imparcial, tal y como lo establece el artículo 17 de nuestra Carta Magna.

“Artículo 17. Ninguna persona podrá hacerse justicia por sí misma, ni ejercer violencia para reclamar su derecho.
Toda persona tiene derecho a que se le administre justicia por tribunales que estarán expeditos para impartirla en los plazos y términos que fijen las leyes, emitiendo sus resoluciones de manera pronta, completa e imparcial. Su servicio será gratuito, quedando, en consecuencia, prohibidas las costas judiciales.
(…)”

Hablamos de un acceso a la justicia, en virtud de que por las características propias de un menor y aquellas intrínsecas a su nivel de desarrollo, se debe de adecuar el marco jurídico para que los niños y adolescentes que han sido víctimas de un delito, puedan efectivamente hacer valer sus derechos ante la autoridad ministerial y eventualmente ante la jurisdiccional, provocando así que el Estado procure los medios necesarios para que los menores puedan acceder a una justicia pronta, completa e imparcial.

Asimismo, la presente iniciativa atiende al marco jurídico internacional de la protección de los derechos humanos de los menores de edad, consagrados en diversos instrumentos jurídicos, fundamentalmente en la Convención sobre los Derechos del Niño de Naciones Unidas; el Protocolo Facultativo de la Convención de los Derechos del Niño relativo a la venta, la prostitución infantil y la utilización de niños en la pornografía, instrumento que concretamente se refiere a la infancia como víctima del delito; las Reglas mínimas de las Naciones Unidas para la administración de justicia de menores de 18 años, por citar los más trascendentes

No debemos de olvidar que todos estos instrumentos han sido ratificados por el Estado Mexicano y consecuentemente, son de aplicación obligatoria en nuestro territorio nacional, incluso así lo dispone el artículo 133 constitucional al establecer que “la Constitución, las leyes del Congreso de la Unión que emanen de ella y todos los Tratados que estén de acuerdo con la misma, celebrados y que se celebren por el Presidente de la República, con aprobación del Senado, serán la Ley Suprema de toda la Unión. Los jueces de cada Estado se arreglarán a dicha Constitución, leyes y tratados, a pesar de las disposiciones en contrario que pueda haber en las Constituciones o leyes de los Estados.”

También es de mencionar que la Corte Interamericana de Derechos Humanos indica que se entiende por “niño” a toda persona que no ha cumplido 18 años de edad, incluyendo a niñas, niños y adolescentes. De igual manera la Convención sobre los Derechos del Niño define que se entiende como niño “a todo ser humano menor a 18 años”.

En este sentido se ha aseverado que el “interés superior del niño” implica la necesidad de establecer que el niño requiere cuidados especiales, siendo así que el artículo 19 de la Convención Americana sobre Derechos Humanos señala que el niño debe recibir medidas especiales de protección, por lo que la necesidad de adoptar esas medidas o cuidados proviene de la situación específica en la que se encuentran los niños, tomando en cuenta su debilidad, inmadurez o inexperiencia.
Esta protección especial para los niños, niñas y adolescentes toma en cuenta la exposición a la serie de riesgos en los cuales pueden verse especialmente vulnerables e indefensos, debido a la etapa del ciclo vital en que se encuentran, razón por la cual esta protección se encuentra establecida en diversos ordenamientos a saber:

La Declaración Universal de Derechos Humanos de 1948, en su artículo 25-2, establece que la infancia tiene derecho a cuidados y asistencia especial.

La Convención sobre los Derechos de los Niños de 1989, habida cuenta de su vulnerabilidad e indefensión, establece la necesidad de protección y cuidados especiales de orden tanto material como psicológico y afectivo así como jurídico. Lo anterior a fin de garantizar su desarrollo armónico e integral y proveer las condiciones que necesitan para convertirse en miembros autónomos de la sociedad

La Convención sobre los Derechos del Niño, que dispone en su artículo 3-1 que “en todas las medidas concernientes a los niños que tomen las instituciones públicas o privadas de bienestar social, los tribunales, las autoridades administrativas o los órganos legislativos, una consideración primordial a que se atenderá será el interés superior del niño”; y en el artículo 3-2, establece que “los Estados partes se comprometen a asegurar al niño la protección y el cuidado que sean necesarios para su bienestar, teniendo en cuenta los derechos y deberes de sus padres, tutores u otras personas responsables de él ante la ley y, con ese fin, tomarán todas las medidas legislativas y administrativas adecuadas”.

Por su parte, el Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos dispone en su artículo 24-1 que “todo niño tiene derecho, sin discriminación alguna por motivos de raza, color, sexo, idioma, religión, origen nacional o social, posición económica o nacimiento, a las medidas de protección que su condición de menor requiere, tanto por parte de su familia como de la sociedad y del Estado.”

El artículo 19 de la Convención Americana de Derechos Humanos, según el cual “todo niño tiene derecho a las medidas de protección que su condición de menor requiere por parte de su familia, de la sociedad y del Estado”.

El artículo 10-3 del Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales, que ordena: “se deben adoptar medidas especiales de protección y asistencia a favor de todos los niños y adolescentes, sin discriminación alguna por razón de filiación o cualquier otra condición”.

El Principio 2 de la Declaración de las Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño dispone que los niños gozarán de especial protección, y serán provistos de las oportunidades y recursos necesarios para desarrollarse física, mental, moral, espiritual y socialmente de manera normal y sana, y en condiciones de libertad y dignidad; para ello, precisa la Declaración, las autoridades tomarán en cuenta, al momento de adoptar las medidas pertinentes, el interés superior del menor como su principal criterio de orientación.

En el ámbito judicial, el Protocolo facultativo de la Convención sobre los Derechos del Niño relativo a la venta de niños, la prostitución infantil y la utilización de niños en la pornografía, establece un conjunto de garantías que constituyen un enorme desafío para los sistemas judiciales, ya que exigen simultáneamente modificaciones importantes al sistema de justicia penal y al de protección de los derechos de la infancia:

“Artículo 8

1. Los Estados Partes adoptarán medidas adecuadas para proteger en todas las fases del proceso penal los derechos e intereses de los niños víctimas de las prácticas prohibidas por el presente Protocolo y, en particular, deberán:

a) Reconocer la vulnerabilidad de los niños víctimas y adaptar los procedimientos de forma que se reconozcan sus necesidades especiales, incluidas las necesidades especiales para declarar como testigos;

b) Informar a los niños víctimas de sus derechos, su papel, el alcance, las fechas y la marcha de las actuaciones y la resolución de la causa;

c) Autorizar la presentación y consideración de las opiniones, necesidades y preocupaciones de los niños víctimas en las actuaciones en que se vean afectados sus intereses personales, de una manera compatible con las normas procesales de la legislación nacional;

d) Prestar la debida asistencia durante todo el proceso a los niños víctimas;

e) Proteger debidamente la intimidad e identidad de los niños víctimas y adoptar medidas de conformidad con la legislación nacional para evitar la divulgación de información que pueda conducir a la identificación de esas víctimas;

f) Velar por la seguridad de los niños víctimas, así como por la de sus familias y los testigos a su favor, frente a intimidaciones y represalias;

g) Evitar las demoras innecesarias en la resolución de las causas y en la ejecución de las resoluciones o decretos por los que se conceda reparación a los niños víctimas.”

Como se ve, este artículo se refiere específicamente a la protección de los derechos de las víctimas, teniendo especial consideración a su vida, integridad y derechos durante los procedimientos judiciales. De esta disposición, Miguel Cillero expone que es posible desprender ciertas garantías que deben regir los procedimientos:

a) Especialización de los procedimientos para que se adapten en consideración del interés superior del niño, es decir de la garantía de sus derechos, y de la vulnerabilidad de las víctimas, debiendo protegerse especialmente su integridad para declarar como testigos.

b) Especialización Profesional. Se asegurará que los operadores del sistema de justicia en todos sus niveles reciban formación jurídica y psicológica para relacionarse con víctimas de la explotación sexual.

c) Información. La víctima debe ser informada de sus derechos, su papel, el alcance, las fechas y la marcha de las actuaciones y la resolución de la causa.

d) Asistencia. El protocolo señala la "debida" asistencia, por lo que debe entenderse no sólo la asistencia jurídica sino que también la de carácter psicológica, social o de cualquier otra índole que fuere necesaria.

e) Protección de la Intimidad, Identidad y Seguridad. Esto exige establecer normas específicas que prohíban la divulgación de la identidad de las víctimas y aspectos propios de su intimidad, así como tomar todos los resguardos para proteger a las víctimas o testigos de cualquier forma de agresión o represalia.

f) Resolución rápida y oportuna de la causa.
Como se ve, en teoría existe un amplio corpus iuris internacional que protege a la niñez, sin embargo, es por todos sabido que en el ámbito de procuración de justicia, de por sí ineficiente, los niños son poco considerados en la legislación procesal penal, consecuentemente, en la práctica son relegados en su calidad de víctima y peor aún, no se han tomado en consideración sus características especiales a fin de otorgarles una mejor y más amplia protección en sus derechos y en su propia persona y desarrollo.

Por lo anterior, resulta necesario adecuar las legislaciones sobre protección de los menores de edad, para dar efectividad a la Convención sobre los Derechos del Niño y demás instrumentos internacionales.

En este sentido, la victimización, es decir, el ser víctima de un delito, tiene grandes consecuencias para los niños, descarrilando la trayectoria de desarrollo saludable.

Puede afectar la formación de la personalidad, consecuencias negativas para la salud mental, impacta en el desempeño académico y también está fuertemente vinculada en el desarrollo de conductas delincuenciales y antisociales.

El sistema de procuración de justicia del Distrito Federal está trazado de tal forma que revictimiza a los menores de edad víctimas de un delito, ya que está diseñado en función de las capacidades cognitivas de los adultos y sin considerar las necesidades especiales de la infancia.

Esto es aumentado por el ambiente formalista, distante, muchas veces carente de atención y mucho menos de atención especializada para los menores de edad, aunado a que se exige el desempeño de habilidades que no pueden llevar a cabo de acuerdo a su nivel de desarrollo.

La toma inadecuada de declaraciones, valoración inapropiada de pruebas, práctica innecesaria y errónea de peritajes no especializados, interrogatorios repetidos, las demoras prolongadas e innecesarias, la posible declaración frente al acusado, entre muchas otras inconsistencias más, revictimizan al niño, provocándole un daño emocional y a la vez, entorpeciendo la procuración de justicia.

Como consecuencia de todo ello, se genera temor, ansiedad, impotencia y sensación de vulnerabilidad en los niños que participan en el proceso, efectos que evidentemente afectan en la recuperación por el delito sufrido y que pueden llegar a provocar consecuencias graves a largo plazo.

El riesgo de revictimización consiste en que a los efectos que surgen como consecuencia del delito, se le agregan aquellos derivados de la exposición y experiencias por el niño una vez que inicia el proceso y procedimiento penal.

La revictimización o doble victimización, o también conocida como victimización secundaria, se da cuando los efectos que aparecen debido a la primera violación a sus derechos, cualquiera que haya sido el delito, se le suman aquellos provocados o aumentados por las experiencias a que es sujeto el niño una vez iniciado el proceso penal.

Concretamente Grieschbach y Castañer indican que cuando existe revictimización, el propio proceso penal se vuelve contra el niño víctima, que sufre ahora otro maltrato: el institucional.
En la práctica del derecho penal, la infancia se enfrenta al proceso penal en su carácter de víctima casi en las mismas circunstancias que un adulto, ya que no existen marcos jurídicos nacionales o internacionales que permitan dar un trato diferenciado razonable.

Solo la Convención sobre los Derechos del Niño establece que el niño tiene derecho a la igualdad frente a la ley y el derecho a la protección frente al proceso legal y al Estado, así como el derecho a la seguridad frente al abuso emocional, mental, psicológico y físico, así lo indica el artículo 19 de dicha Convención:

“Artículo 19. Los Estados Partes Adoptarán todas las medidas legislativas, administrativas, sociales y educativas apropiadas para proteger al niño contra toda forma de perjuicio o abuso físico o mental, descuido o trato negligente, malos tratos o explotación, incluido el abuso sexual, mientras el niño se encuentre bajo la custodia de los padres, de un representante legal o de cualquier otra persona que lo tenga a su cargo.”
Adicionalmente, los niños y las niñas tienen derecho a la información, el derecho a participar en el proceso legal, a expresar sus concepciones y opiniones y contribuir en las decisiones que afectan sus propias vidas, incluyendo aquellas tomadas en el proceso judicial. Se colige entonces que el niño tiene también el derecho a ser tratado como un testigo capaz.
Sin embargo, la desventaja del niño frente al proceso es claro, solo establezcamos como ejemplo el hecho de que un adulto en su calidad de víctima u ofendido cuando se enfrenta al proceso penal le resulta complicado entender el lenguaje jurídico y el tecnicismo procesal que se maneja, por lo que resulta evidente que la infancia se encuentra aún en mayor desventaja y en total incomunicación con los sistemas jurisdiccionales, por lo que para un niño es totalmente incomprensible el proceso penal.

En consecuencia, al afrontar el proceso de administración de justicia, como se presenta en la actualidad, es decir, sin mecanismos especiales para la infancia, lejos de proteger al menor y propiciar el proceso de recuperación y propiamente de justicia, no hace mas que reagudizar e incluso agravar la victimización.

El trato hacia el niño por parte del sistema legal, desde la investigación inicial hasta el juicio, en la mayoría de casos viola todos los derechos del niño conferidos por la legislación internacional y se encuentra en fuerte conflicto con la promoción de una recuperación física y psicológica, no obstante que el artículo 39º de la Convención sobre los Derechos del Niño, señala que los Estados Partes “deberán tomar todas las medidas apropiadas para promover la recuperación física y psicológica y la reintegración social del niño víctima de…cualquier forma de negligencia, explotación o abuso; tortura o cualquier otra forma de trato cruel, inhumano o degradante. Esta recuperación y reintegración deberá producirse en un entorno que fomente la salud, la autoestima y la dignidad del niño.”

Siendo así necesario subrayar que si la justicia es percibida como parte de este proceso de recuperación del niño víctima del delito, entonces es ilógico que el proceso judicial continúe degradando y dañando a la víctima e impida su recuperación, al inflingir traumas adicionales que son innecesarios y completamente evitables.

En este orden de ideas podemos afirmar que el proceso y procedimiento penal en la actualidad, lejos de atender los requerimientos del menor de edad víctima, tiende a revictimizarlo o desconocerle derechos que le son inherentes; se llega a olvidar que el proceso se inicia porque se ha lesionado un bien jurídico tutelado por la legislación penal positiva vigente y a la vez se ha producido el agravio de una persona, o de un colectivo; de esta manera, entendiendo que en el derecho penal la acción es pública, se pretende hacer a un lado a la víctima, basándose en que el Estado le brinda tutela jurídica, olvidándose que el estado no es la víctima , razón por la cual, en los procesos muchas veces no se tiene en cuenta los intereses concretos de la persona que ha sufrido una agresión.
En efecto, el proceso y procedimiento penal basado en la persecución pública, en general, maltrata a la víctima del delito, pues no intenta satisfacer sus intereses concretos, sino cumplir con los intereses estatales de control social.

En el caso de los delitos sexuales o de aquellos cometidos en contra de niños y adolescentes, a este maltrato propio de la justicia penal se agrega otro que puede ser mucho más grave para la víctima, como lo es la revictimización de la que ya se ha apuntado, que para dicha víctima significa la exposición a un proceso penal nada garantista de sus derechos.

Es por ello que en la presente propuesta se pugna para que a las víctimas u ofendidos menores de edad se les garantice una adecuada y necesaria asistencia legal, médica y psicológica especializada.

Por otra parte, hay que reconocer que si bien en el Distrito Federal, recientemente se ha legislado en materia penal para la protección a los niños respecto a los delitos que engloba la Explotación Sexual Comercial Infantil, como son el turismo sexual, pornografía infantil, trata de menores de edad con fines sexuales y lenocinio e incluso el abuso sexual, ésta adecuación de tipos penales resulta un elemento necesario, pero insuficiente para el combate de esos delitos.

Es decir, aún cuando actualmente existen tipos penales adecuados para la persecución de los delitos de carácter sexual en contra de menores de edad, si los procedimientos existentes, o la falta de medidas de protección, excluyen o impiden que la víctima denuncie o participe en la indagatoria y proceso penal o este les provoque más daños en lugar de protección y una verdadera justicia, los esfuerzos resultan infructíferos, de ahí la necesidad de legislar a favor de una protección integral para los menores víctimas de un delito, sea éste de carácter sexual o no.

Griesbach apunta contundentemente que en la actualidad, la adecuación procesal y la protección a víctimas se limitan a las facultades que tanto el Ministerio Público como el Juez pueden, discrecionalmente, aplicar al interés superior del niño o bien en aras de resguardar la integridad de la víctima.
Sin embargo, la experiencia forense nos muestra que dichas facultades son poco utilizadas.

Indica que esta situación se debe a dos factores, por un lado, las autoridades facultadas para determinar medidas especiales carecen de la capacitación adecuada para detectar y satisfacer las necesidades de la víctima.

La discrecionalidad y ambigüedad relativa a las disposiciones existentes en materia de adecuación procesal y protección a víctimas, delega en el saber y pericia de la autoridad la posibilidad de activar medidas especiales.

Es decir, la legislación vigente no indica qué medidas se deben tomar ante situaciones particulares.

En este marco, la falta de capacitación resulta en la inactividad ministerial y judicial en contra de la víctima.

Es por ello que también se propone que al momento de que el Ministerio Público tome la declaración del menor de edad, pueda solicitar el apoyo de personal especializado en la atención psicológica y emocional del niño, ya que todo testimonio o declaración debe ser tomado bajo directrices específicas y conducido por personal apropiadamente capacitado y entrenado en técnicas diseñadas para obtener mejor información, y al mismo tiempo, minimizar los traumas adicionales para el niño o adolescente.

En este sentido, alguien entrenado y con conocimientos sobre desarrollo infantil y especializado en la atención a víctimas del delito, puede evaluar mejor la situación.

Asimismo, al hecho de enfrentar el proceso de administración de justicia, se le suma la actuación específica que le será requerida al menor.

El niño que ha sido víctima deberá recordar y relatar el hecho que ha violentado el bien jurídico que tenía tutelado por la ley, con lo cual, debido a su imposibilidad de separar el recuerdo de la realidad actual, revive y vuelve a experimentar lo sucedido.

Cuanto mayor sea el tiempo de exposición a la situación traumática, mayores serán los efectos victimizantes, e incluso se incurre en la revictimización, razón por la cual resulta necesario el grabar todas las diligencias en las que participe el menor, a fin de evitar repeticiones innecesarias, y de esta manera que quede constatado a través de este medio lo dicho o lo practicado con el niño.

Es por ello que resulta necesario usar medios alternativos para registrar la declaración principal del niño y utilizarla para evitar toda repetición de información, ya que el número de veces en que el niño deberá prestar declaración puede variar, según las circunstancias de cada caso en particular, pero no es razonable que tenga que contar la situación en que fue víctima una y otra vez a diferentes investigadores y en distintas instancias.

En el mismo sentido, la iniciativa que nos ocupa propone que la diligencia practicada a los testigos menores de edad sea videograbada, lo mismo en la inspección en donde participen niños, así como también videograbar el careo llevado a cabo con infantes, a efecto de evitar duplicidad innecesaria de diligencias que sólo revictimizarán al niño.

Lo anterior resulta benéfico para la víctima del delito, toda vez que cuando un elemento probatorio está incluido en la averiguación previa, es necesario volver a presentarlo como prueba en el proceso, ya que en la averiguación previa sólo tienen valor indiciario en el proceso y no se sujeta a escrutinio judicial, por lo que esta repetición de prácticas probatorias, evidentemente tiene consecuencias negativas para un niño víctima, ya que sus declaraciones, periciales psicológicas y demás diligencias, como actualmente se encuentra la legislación, podrán ser repetidas en el proceso.

Incluso, ante esta situación algunos países han resuelto este problema haciendo obligatoria la videograbación de toda diligencia o pericial desarrollada con un niño.

Ante este hecho, en que la legislación procesal penal vigente aún no contempla las adecuaciones necesarias para atender las necesidades de los niños víctimas, es por lo que se propone modificar la legislación a fin de incorporar la videograbación de las diligencias practicadas en niños víctimas, ya que con la norma adjetiva penal vigente la repetición es inevitable y necesaria para el proceso, lo cual es necesario reformar como lo propone esta iniciativa.

De igual manera, a fin de no exponer a la víctima menor de edad a los demás asuntos que se tratan en la Agencia del Ministerio Público, es por lo que se plantea que las audiencias de desahogo de pruebas se lleven a cabo a puerta cerrada, además de que con ello se evita que se pudiera tener contacto con el inculpado si es que también acude a la Agencia del MP para atemorizar al menor.

Análogamente, a fin de otorgar mayor protección a los menores, se plantea que la toma de declaración se realice en lugar apto para los infantes, procurando contar con un espacio físico agradable y en el mismo sentido, se propone la posibilidad de que la persona menor de edad pueda rendir la ampliación de su declaración en su casa, todo ello con el propósito de garantizar su estabilidad emocional.
Otro asunto de gran importancia que debemos abordar es el relativo a las diligencias que se practiquen al menor de edad en materia de exploración, atención médica psiquiátrica, ginecológica o cualquiera otra respecto de los delitos que atenten contra la libertad y el normal desarrollo psicosexual.
Estas diligencias tratan netamente asuntos relacionados con la intimidad del menor de edad, razón por la cual la iniciativa propone que dicha atención necesariamente debe ser llevada a cabo por personal especializado en el tratamiento de menores, ya que muchas veces son en este tipo de diligencias en donde reside la revictimización, ya que al tener que ser explorados y por consiguiente nuevamente tocados en aquellas zonas íntimas, o al ser analizados psicológicamente sobre las repercusiones que trae consigo este tipo de delitos de carácter sexual, el asunto se torna evidentemente muy delicado y debe ser tratado con mucho cuidado y profesionalismo.
En efecto, este tipo de diligencias además de ser dolorosas para los padres, pueden resultar aún más traumáticas para la víctima, ya que implican revivir los momentos de abuso y sufrimiento, o ser manipulados físicamente de nueva cuenta, siendo por ello necesario proponer que se dé seguimiento a la recuperación postraumática del menor, a fin de que psicológica y emocionalmente la víctima pueda recuperarse del delito y trasgresión a su intimidad.

Tratando el tema de peritajes llevados a cabo con la participación de menores de edad, la iniciativa contempla la posibilidad de que las victimas u ofendidos menores de edad puedan oponerse a la repetición de peritajes que vayan en contra de su integridad física, psicológica o emocional, ello con el fin de otorgar mayores candados en la práctica de diligencias innecesarias y repetitivas que puedan causar la revictimización.

En este tenor de ideas, también se propone que cuando en la prueba de la inspección se puedan causar daños al menor e impactar en su estabilidad emocional, a juicio del Ministerio Público o Juez, los menores no estarán obligados a presentarse en el lugar de la inspección.

En el caso de que un menor de edad sea testigo, se posibilita que sea acompañado por persona de su confianza y se impone la obligación de que se evite atemorizarlo, para que con ello el testigo menor, realice la diligencia más confiado y sin presiones.

Otro tema que se ha tratado mucho por especialistas, es el relativo a la confrontación o reconocimiento del delincuente, ya que esta diligencia implica necesariamente que el probable responsable sea presentado frente a la víctima para que ésta lo reconozca físicamente y así se haga la imputación directa de que efectivamente determinada persona fue la que cometió el delito.

Sin embargo, en el caso de delitos sexuales, maltrato, y muchos otros más, cometidos contra menores de edad, la diligencia en comento puede provocar trauma, impotencia y recuerdo del suceso, y consecuentemente revictimizar, razón por la cual se propone que esta diligencia sea llevada a cabo en recintos separados, con la ayuda de cualquier medio electrónico audiovisual, de tal manera que el declarante pueda reconocer o identificar al inculpado.

De igual manera, se plantea que el Ministerio Público o Juez se aseguren que el inculpado no vea ni escuche o puedan identificar al niño; y a la vez, que el niño tampoco pueda escuchar al inculpado. De igual forma se propone que no se presione ni obligue al menor a que señale a persona alguna como la culpable del delito, sino que dicha diligencia debe ser tratada con la delicadeza que el caso amerita, procurando en todo momento salvaguardar la estabilidad emocional y psicológica del niño.

Como se ha apuntado, el trato hacia el niño por parte del sistema legal y en particular por parte del sistema penal, deja al niño en un estado de indefensión, ya que por principio a un menor de edad se le considera como incapaz, ya que si bien establece la legislación procesal penal que para los delitos de querella basta que el menor de edad acuda a manifestar verbalmente su queja, resulta poco probable que el niño víctima del delito conozca la dirección exacta de la Agencia del Ministerio Público, se traslade solo a la misma y espere a que sea atendido por el Ministerio Público para que levante su denuncia.

Incluso, resulta absurdo que para casos de delitos como los contemplados en el Título Quinto y Sexto del Código Penal para el Distrito Federal, como son violación, abuso sexual, hostigamiento sexual, corrupción de menores, turismo sexual, pornografía, trata de menores con fines de explotación sexual y lenocinio, cometidos en contra de menores de edad, ellos mismos sean quienes acudan a denunciarlo, sobre todo en los casos de los delitos que engloba la Explotación Sexual Comercial Infantil, abordados en dicho Título Sexto, mismos que incluso son controlados por verdaderas mafias, las cuales, obviamente tienen incomunicadas o amenazadas a sus víctimas para que no denuncien.

Por ello, la presente iniciativa propone facultar a toda persona para que pueda denunciar ante el Ministerio Público este tipo de delitos contemplados en el Título Quinto y Sexto del Código Penal. Así, las organizaciones civiles podrán intervenir en auxilio de los menores que son explotados sexualmente en diversos puntos de la ciudad, de igual manera cualquier persona que tenga conocimiento de estos hechos delictivos podrá acudir a denunciar.

En este contexto, se ha dicho que los menores de edad víctimas del delito se enfrentan a un proceso penal que en la gran mayoría de los casos se torna lento, ocioso, repetitivo, provocando la impotencia, sentido de injusticia y revictimización, principalmente por la eterna duración del proceso, aunado a los demás factores antes señalados.
En este sentido, la iniciativa que nos ocupa, deseosa de atacar este flagelo que provoca la revictimización e impide un acceso a la justicia por parte de los menores, propone que cuando se trate de los delitos contemplados en el Título Quinto y Sexto del Código Penal para el Distrito Federal, con excepción del estupro, se rijan bajo el procedimiento sumario que establece el Código Adjetivo Penal, siempre y cuando sea a petición de la víctima y sin objeción del procesado, a efecto de agilizar las diligencias, acelerar el resultado del Juez Penal y con ello lograr una expedita procuración de justicia, reduciendo así el tiempo de exposición de los menores de edad al proceso penal.
Por otra parte, en caso de reposición del proceso derivado de una apelación promovida por el inculpado, esto devendrá en contra del niño víctima, ya que se deberán repetir todas las actuaciones hasta el momento en que se indique, lo cual resulta de suma afectación y desgaste para el niño e incluso determinante en un proceso, ya que por las condiciones cognitivas y psicológicas del niño víctima pueden derivar en que en la repetición de diligencias, estas varíen o sea imposible realizar una nueva y eventualmente el sentido de la investigación y el proceso se inclinará a favor del inculpado, probablemente absolviéndolo del delito cometido.
Siendo así que para evitar el efecto revictimizador en el caso de reposición del proceso, se propone que cuando sea decretado, se salvaguarden las diligencias en las que haya participado una víctima o testigo menor de edad, sin que se puedan repetir de manera injustificada, salvo que el Juez determine lo contrario, y al mismo tiempo se procure en todo momento no afectar la estabilidad emocional y psicológica del menor.

Con esta medida, las diligencias en las que participó el niño víctima del delito no serán repetidas injustificadamente, además de que las mismas serán rescatadas con la videograbación que se propone y que en líneas precedentes hemos apuntado, siendo así que la estabilidad emocional de la víctima será la premisa mayor que debe cumplir el juzgador.
De igual manera, para evitar antinomias jurídicas en el corpus iuris de la protección de las víctimas u ofendidos menores de edad, se propone modificar la Ley de Atención y Apoyo a las Víctimas del Delito para el Distrito Federal para imponer también en dicha Ley algunas de las obligaciones que también se establecen en el Código de Procedimientos Penales para el Distrito Federal, para que de esta manera todo el marco jurídico de la protección a los menores de edad en los procesos y procedimiento penales, sean similares y coincidentes.
Asimismo en dicha Ley se propone, además del tratamiento especializado para los menores en la asesoría jurídica, atención médica, psicológica y orientación social, que se establezca claramente como un derecho para las víctimas o los ofendidos por la comisión de un delito, a que tengan derecho, en cualquier etapa del procedimiento, a no ser revictimizados, imponiendo así la obligación legal para los administradores de justicia para que no revictimicen a la víctima, y al mismo tiempo estableciendo expresamente este derecho.
Del mismo modo, atendiendo a las recomendaciones que diversidad de especialistas exponen respecto a la profesionalización y tratamiento adecuado por parte de los funcionarios encargados de la administración de justicia para con los menores víctimas del delito, es por lo que se impone la obligación a la Procuraduría General de Justicia del Distrito Federal, de que imparta cursos de sensibilización, capacitación y actualización en temas relativos a la prevención, atención y protección a las víctimas, así como para el tratamiento especial a las víctimas menores de edad, tanto para el personal de la Procuraduría, como para organizaciones públicas, sociales y de carácter privado que tengan trato con víctimas.
Por último, se adiciona como derecho para las víctimas menores de edad, que el tratamiento postraumático para su recuperación física y mental sea realizado por personal especializado y este le dé seguimiento a la recuperación hasta que sea total y efectiva, incluso haciendo partícipe a los familiares de la víctima en dicho tratamiento, ya que se ha dicho que un menor de edad, a fin de que logre una efectiva recuperación, necesita la atención de todas las personas cercanas a él, razón por la cual es necesario que sus allegados sepan tratar el problema e intervengan en su recuperación, a efecto de que esta sea continúa y no sólo cuando tenga cita con el psicólogo adscrito a su caso.

Asimismo, para dotar de una protección integral en el caso particular de las personas menores de edad que han sido víctimas de abuso sexual, es menester reformar el plazo para la prescripción de la pretensión punitiva, ya que en la mayoría de estos casos, las personas abusadas sexualmente en su infancia, no pueden denunciar directamente el delito, no tiene la capacidad para comprender el hecho, no son escuchados o no se les cree.

Sobre todo, tenemos que considerar que el abuso sexual infantil comúnmente se realiza en el seno familiar o por las personas cercanas al menor de edad, y con el afán de proteger al victimario, quien puede ser un pariente o amigo cercano, es por lo que se oculta el hecho en claro detrimento del menor.
En este sentido, con la presente reforma, abrimos la posibilidad de que una persona que fue abusada sexualmente en su infancia o adolescencia, al cumplir los 18 años pueda denunciar el hecho personalmente, ya que ha adquirido su capacidad de ejercicio.

Tenemos que tomar en cuenta que la prescripción en materia penal es personal y extingue por una parte, la pretensión punitiva (el derecho a denunciar o querellarse) y por la otra, la potestad de ejecutar las penas y las medidas de seguridad (el derecho de la autoridad para imponer sanciones), y para que opere basta el transcurso del tiempo señalado por la ley.
En el caso que nos ocupa, interesan los plazos para la prescripción de la pretensión punitiva, mismos que son continuos, considerando el delito con sus modalidades y se contarán a partir de:

1. El momento en que se consumó el delito, si es instantáneo

2. El momento en que cesó la consumación, si el delito es permanente

3. El día en que se realizó la última conducta, si el delito es continuado

Para ello, debemos de tomar en cuenta, de qué delito se trata y el caso particular, esto es casuístico.

En los casos de delito de querella, la potestad punitiva prescribe en un año, contado desde el día en que quienes puedan formular la querella o el acto equivalente, tengan conocimiento del delito y del delincuente, y en tres años fuera de esta circunstancia.

En este sentido, por poner un ejemplo, si se comete el delito de abuso sexual a una adolescente de 13 años, sin que concurra violencia (si hay violencia se persigue de oficio) y en donde además (como resulta obvio) sabe quién fue la persona que abuso de ella, esta joven tiene un año para querellarse, si no lo hace, prescribe su pretensión punitiva.

Con la reforma que se plantea, este lapso de un año, comenzará a correr a partir de que la joven cumpla 18 años, por lo que puede querellarse incluso a la edad de 19 años y no 14 años, como actualmente se encuentra.

Por otro lado, en los casos de delitos que se persigan de oficio, la pretensión punitiva prescribe:

1. En un plazo igual al término medio aritmético de la pena privativa de la libertad, incluídas las modalidades del delito cometido, pero en ningún caso será menor de tres años.

2. En un año, si el delito se sanciona con pena no privativa de la libertad.

Por ejemplo, si se comete el delito de abuso sexual a una adolescente de 13 años, en donde existió violencia física o moral, este delito se perseguirá de oficio, siguiendo las reglas establecidas.

En este sentido, la pena privativa de la libertad con que se sanciona esta conducta va de 1 a 6 años (puede aumentarse en 2/3 partes si es cometido por ascendiente, bajo su custodia, guarda o educación, etc., etc….). Luego entonces, el término medio aritmético de la pena privativa de la libertad para este delito es de 3.5 años (si es que no se aumentó). Siendo así que esta joven de 13 años, tendrá un plazo de 3.5 años para denunciar, en caso contrario, la pretensión punitiva prescribirá.

Con la reforma que se plantea, este lapso de 3.5 años, comenzará a correr a partir de que la joven cumpla 18 años, por lo que puede querellarse hasta que tenga 21.5 años y no 16.5 años, como actualmente se encuentra.

Es por ello que el plazo para la prescripción de la pretensión punitiva en el caso de abuso sexual cometido contra una persona menor de edad, comenzará a correr a partir de que la persona menor de edad cumpla 18 años, dando así un margen lógico para que la víctima pueda denunciar el ilícito que ha conculcado su intimidad.

La razón de lo anterior radica esencialmente en que al paso del tiempo, un niño o adolescente abusado sexualmente, pierde su derecho a denunciar el ilícito, simplemente porque pasó el tiempo y por su corta edad o por la falta de auxilio de un mayor, no se denunció en su momento, por lo que se propone que hasta que se adquiera la mayoría de edad, es hasta en tanto pueda comenzar a correr el tiempo de prescripción.

Naciones Unidas. Manual de Procedimiento Penal y Protección Integral de niños, niñas y adolescentes víctimas de Trata de Personas y Explotación Laboral/Sexual. Bogotá: Oficina de las Naciones Unidas contra la Droga y el Delito. 2007.

CONSECUENCIAS PSICOLÓGICAS INICIALES DEL ABUSO SEXUAL INFANTIL

El abuso sexual infantil es un grave problema de
salud pública que, en gran parte de los casos, interfiere
en el adecuado desarrollo de la víctima que lo sufre y repercute negativamente en su estado físicoy psicológico.

La experiencia de abuso sexual infantil puede considerarse una situación extrema que, tal y como exponen Lazarus y Folkman (1984), sue le resultar en un elevado nivel de estrés y malestar en la gran mayoría de individuos.

No se trata de un problema reciente. En mayor o menor
medida, los malos tratos a la infancia son una constante
histórica, que se produce en todas las culturas y sociedades y en cualquier estrato social, constituyéndose un problema universal y complejo, resultante de una interacción de factores individuales, familiares, sociales y culturales que puede, incluso, llegar a desembocar en la muerte del menor.

Las consecuencias psicológicas que suelen acompañar
a la vivencia del abuso sexual infantil son frecuentes y
diversas, tanto aquellas que se producen en la infancia
como las que, en muchas ocasiones, perduran hasta la
edad adulta.
Los estudios constatan consecuencias que afectan a todas las áreas de la vida de la víctima, y que impiden hablar de un síndrome del abuso sexual infantil (Beitchman, Zucker, Hood, DaCosta, y Akman,1991; Browne y Finkelhor, 1986; Runtz y Schallow,1997).

Los trabajos publicados al respecto demuestran la no existencia de un patrón de síntomas único, así como
la presencia de una extensa variedad de síntomas en estas víctimas, e incluso la ausencia total de síntomas en algunas de ellas, impidiendo establecer un síndrome que defina y englobe los problemas emocionales, cognitivos y sociales que se relacionan con la experiencia de abuso sexual (Kendall-Tackett,Meyer y Finkelhor, 1993).

Son diversos los autores que constatan la existencia de
víctimas asintomáticas, estableciéndose que entre un 20
y un 30% de las víctimas de abuso sexual infantil permanecerían estables emocionalmente tras esta experiencia
(López, 1994).

Sin embargo, estas víctimas podrían llegar a presentar problemas posteriormente, configurando los llamados efectos latentes del abuso sexual infantil (Kendall-Tackett et al., 1993).

PARA EDUCAR, LA PREVENCIÓN ES MUY IMPORTANTE.

Trasmitir claramente en las niñas y los niños el respeto por su cuerpo. La idea de "mi cuerpo es mi territorio y nadie lo toca sin mi permiso", debe ser un lema para los niños y las niñas.

Enseñar a niñas y niños a identificar sus partes intimas, y a reconocer diferentes tipos de caricias, de manera tal que si una persona toca su cuerpo y le dice que es un secreto que no puede contarse, sepa que debe contarlo a un adulto de su confianza.

Escuchar y no dudar de su palabra, para que ante cualquier situación de abuso pueda pedir ayuda y contar lo que le pasa.

Enseñar a niñas y niños a decir NO , el respeto a los mayores no debe confundirse con incondicionalidad hacia ellos. Si tienen claro esto, sabrán decir NO cuando un adulto toque sus partes intimas, su cuerpo, su territorio.

Evitar el tirón de pelos, cachetadas o cualquier agresión física utilizado como método para mejorar la conducta. El castigo físico da al niño o niña la percepción de que los adultos pueden hacer uso de su cuerpo sin su permiso. Si las personas que deben protegerlo agreden su cuerpo, contribuyen a que otros adultos lo puedan usar para lo que quieran.

Lograr que niños y niñas adquieran seguridad y autoestima

Expresiones como "te equivocas" o "sos un inutil" disminuyen la autoestima. Por el contrario, "esta vez lo hiciste muy bien" o "la proxima vez te saldra mejor", la aumentan.
El niño o la niña que es estimulado/a tiene un buen concepto de sí mismo, aprende a respetar su cuerpo, a identificar cuando le faltan el respeto.

Si desde muy pequeños los niños y las niñas conocen sus derechos, no permitiran que el padre, la madre o los hermanos mayores abusen de ellos. Ejercer los derechos en la familia es una práctica de respeto y democracia.

¿COMO SABER SI SU HIJO HA SIDO VICTIMA DE UNA VIOLACION?

El abuso sexual infantil es un tema delicado, pero es necesario que los padres sepan identificar las señales de alerta que pueden indicar que sus hijos sean víctimas de él.

algunos de los signos que advierten este problema son:

-Cambios en su estado de ánimo. Un niño feliz, seguro, tranquilo, de pronto estará temeroso, triste y apático.

-Es posible que empiece a temer a la oscuridad, a la soledad o a quedarse solo con alguien de la familia. Puede haber enuresis (mojan la cama).

-Puede sentir incomodidad para caminar o sentarse, incluso dolor en el área genital.

-Se toca exageradamente los genitales al hacerse la higiene.

-Sus conversaciones giran en torno a temas sexuales.

-Se vuelve agresivo (física o verbalmente) para defenderse.

-Siente rechazo hacia sí mismo. Puede incluso autoagredirse o intentar el suicidio.

-No quiere ir al colegio.

-Es agresivo con sus compañeros.

-Se aísla en su salón de clases. Se vuelve silencioso.

-Está irritable o llora ante situaciones de presión.

-Baja su rendimiento escolar.

Llegar a la verdad no es sencillo, por eso es necesario mantener un buen diálogo con los hijos y darles la confianza necesaria para que, cuando tengan un problema, acudan a sus padres.

PREVENCIÓN DEL ABUSO SEXUAL INFANTIL

Se entiende como, todo acto o comportamiento de tipo sexual ejercido sobre un niño, niña o adolescente, utilizando la fuerza o cualquier forma de coerción física, psicológica o emocional, aprovechando las condiciones de indefensión, de desigualdad y las relaciones de poder existentes entre víctima y agresor.
Prevención: Significa amparar, cuidar, defender, acoger, y se usa para estimular el desarrollo de las habilidades de “seguridad personal”.
Protección: Significa avisar, advertir, informar, alertar. Se usa para referirse a niños y niñas que se encuentran en situación de riesgo.
Abuso Sexual Infantil: El abuso sexual hacia los niños y las niñas ocurre cuando un adulto o una persona físicamente superior a un niño o una niña abusa del poder o autoridad que tiene sobre él o ella y o ella se aprovecha de la confianza y “respeto” para hacerles participar en actividades sexuales.
Incesto: Es el abuso sexual que comete un padre o madre hacia su hijo o hija. Y la relación sexual abusiva que realiza un pariente de la víctima en cualquier grado de consanguinidad.
Delito Sexual: Está constituido por actos o amenazas que atentan contra la integridad y la formación sexual de una persona y son ejercidos o no mediante la fuerza física o psicológica, con el propósito de imponer una conducta sexual en contra de su voluntad.
TIPOS DE ABUSO SEXUAL
CON CONTACTO Frotamiento, besar, caricias, penetración digital-recto, penetración digital-vagina, penetración vaginal, entre otras.
SIN CONTACTO Realizar llamadas telefónicas obscenas, exhibicionismo, comentarios verbales, desnudez, fotografías de carácter sexual, testigos de actos sexuales, entre otras.
FALSAS CREENCIAS
Los abusos sexuales son infrecuentes.
Solo se dan en niñas y no en niños.
Hoy se dan más abusos que antes.
Solo ocurre en ambientes especiales (pobreza, escaso nivel educativo).
POBLACIÓN VULNERABLE - FACTORES DE RIESGO
En todo momento existe la posibilidad de que lo niños y las niñas sufran algún tipo de abuso sexual, aún así podemos decir que existen niños y niñas que son más vulnerables que otros, es el caso de quienes:
No reciben suficiente afecto y se sienten inseguros
Tienen padres autoritarios, que usan un estilo de disciplina extremadamente estricta, agresiva y castigadora.
Tienen problema de autoestima. Son dóciles y sumisos.
Tienden a complacer a otras personas
No saben expresar sus sentimientos e inquietudes
Viven aislados, no tienen contacto con otros niños o niñas.
No conocen su cuerpo
Viven con adultos o padres posesivos, sobreprotectores, celosos, lo cual impide que aprendan a tener auto disciplina.
Nacieron de una unión anterior y son rechazados por el nuevo cónyuge.
Viven con otras personas, han sido abandonados o viven en la calle
Viven problemas de violencia intrafamiliar, con padres alcohólicos o en drogas.
Viven con adultos agresores, que han abusado de otros niños o niñas.

¿QUÉ HACER ANTE LA REVELACIÓN O EL DESCUBRIMIENTO?
Creer lo que dice el niño, niña o adolescente.
Decirle que El o Ella no es culpable.
Decirle que ha sido muy valiente por haber contado.
Jamás castigarlo(a) por lo sucedido.
Expresar a la víctima mucho afecto para dar seguridad y confianza.
Permitir que el niño o niña expresen sus sentimientos.
¿CÓMO PREVENIR?
De a conocer a la comunidad conceptos puntuales y generales que ayuden a tener herramientas útiles para evitar el ABUSO SEXUAL INFANTIL.
Hable del tema en su hogar. La mayoría de las personas no saben que la violencia sexual ocurre cerca de todos. Crear lazos de confianza.
Recuerde que generalmente las niñas y los niños no identifican el abuso sexual con facilidad y no saben qué hacer.
redcontrabuso@gmail.com

EN MÉXICO Y EN EL MUNDO LA LEY TIENE QUE CAMBIAR

La violencia sexual y basada en el gèrero tiene un efecto devastador en el desarrollo de la salud mental y física de los niños. Esto a menudo conduce a la existencia de adultos vulnerables o afectados que pueden a su vez crear patrones familiares disfuncionales.

Las mujeres que han sufrido abuso cuando niñas pueden fracasar en protegerse a si mismas y a sus propios niños frente a nuevos abusos sexuales, mientras los hombres pueden convertirse en abusadores sexuales.

Los niños que han sido abusados sexualmente pueden convertirse en sexualmente promiscuos como adolescentes y adultos en tanto su sexualidad e imagen corporal ha sido distorsionada por el abuso que han sufrido. Esto también impactó en otras áreas criminales y en la sociedad. No es coincidencia que la mayoría de las prostitutas haya sido abusada sexualmente cuando niñas por un miembro de la unidad familiar.

La violencia doméstica en la casa y el abuso sexual de niños están a menudo ligados. Esto es negativo para el desarrollo y fortalecimiento de la sociedad, y sus consecuencias deben ser entendidas por la policía y por todos aquellos involucrados en el proceso judicial.

La Convención Interamericana enfatiza la igualdad de derechos de todos y la importancia de la protección estatal hacia los niños.

El preámbulo de la Convención de los Derechos del Niño menciona la Declaración de Ginebra de los Derechos del Niño de 1924 y la Declaración de los Derechos del Niño de 1959 apoya estos derechos.

La Declaración Universal de losDerechos Humanos proclama que la niñez está sujeta al cuidado y asistencia especial, como señalan los artículos 23 y 24 del Convenio Internacional sobre los Derechos Civiles y Políticos y el artículo 10 del Convenio Internacional Sobre Derechos Culturales, Sociales y Económicos.

La Declaración de los Derechos del Niño declara "que el niño dada su inmadurez física y mental necesita protección y cuidado especial, incluyendo adecuada protección legal".

Los conceptos más importantes que introduce la Convención de los Derechos del Niño se relacionan con el valor del respeto a la inherente dignidad del niño.

Cada niño es un significativo y valioso miembro de la sociedad y merece ser tratado con respeto y dignidad. Y deben ser tomadas todas lasacciones que tomen en cuenta "los mejores intereses del niño" como consideración primordial.

La relevancia de los derechos humanos.

Amnistía Internacional presentó esta semana su reporte sobre derechos humanos, así como su visión acerca del grado de cumplimiento en nuestro país. Este informe ha generado distintas reacciones sobre las que vale la pena reflexionar y las que, aún más, hay que volver una y otra vez, a fin de conseguir que sea a base del diálogo y la lógica del mejor argumento como puedan establecerse conclusiones.

De manera lamentable, nuestro país tiene una arraigada historia de violaciones a los derechos humanos. Desde la construcción de lo que hoy es México, por conducto de voces como las de Bartolomé de las Casas o Vasco de Quiroga, la defensa de los derechos humanos tuvo que ir a contracorriente de lo que los poderosos y los sistemas de regulación del Estado fijaron desde la Colonia hasta bien entrado el siglo XX.

Aun cuando contamos de manera simultánea con una fuerte tradición liberal, que ha dado pie a la construcción de nuestras constituciones más avanzadas, la de 1857 y nuestra Carta Magna vigente, promulgada en 1917, esta tradición no ha logrado traducirse en sistemas institucionales que garanticen de manera plena el respeto a los derechos humanos y que, al mismo tiempo, establezcan sanciones en contra de quienes los violentan.

La creación de la Comisión Nacional de los Derechos Humanos y de comisiones o procuradurías de ese ámbito en las entidades del país es también un hecho reciente, pues no cuentan con más de 20 años de labor institucional ni tampoco se ha logrado avanzar para dotarlas de más instrumentos con miras a que sus resoluciones y recomendaciones sean vinculantes.

Debe advertirse que no se trata de convertirlas en tribunales ni en instancias judiciales, pero sí en órganos autónomos que den a los ciudadanos la certeza de que cuentan con una instancia que puede protegerlos efectivamente, de inicio, en contra de los abusos del poder.

En esa lógica, debe revalorarse el papel de los órganos de protección y defensa de los derechos humanos y, por lo mismo, fortalecerse su carácter autónomo y evitar su probable uso, en primer término, para defender a gobernantes que abusan del poder en contra de la población o, en segundo, para defender visiones parciales o intereses y posiciones de grupos.

El reciente reporte de Amnistía Internacional nos debe dejar, en consecuencia, tres lecciones básicas:

1. Que todo informe que se realiza sobre derechos humanos, por instancias no gubernamentales y otros organismos internacionales, debe ser retomado y analizado en la seriedad y en el mérito de sus contenidos. No es posible que, frente a una tradición de falta de respeto a los derechos humanos y de uso autoritario de los poderes públicos, se recurra de inmediato a la descalificación de los datos y las valoraciones que se aportan.

2. Que los gobiernos, en todos sus órdenes, deberían aprender a utilizar estos instrumentos como valiosas fuentes de información y como medios de contraste de sus respectivas políticas y percepciones.

3. Que los órganos de protección y defensa de los derechos humanos en México deberían asumir que este tipo de organismos y sus informes pueden constituir poderosos aliados para la defensa de los derechos humanos en nuestro país y fortalecer nuestras herramientas, instrumentos y metodologías tendientes a analizar los temas relacionados con la defensa y la protección de los derechos humanos en México.
Lo que destaca también es que en México aún no contamos con instrumentos, datos ni estadísticas confiables que nos permitan conocer el grado de cumplimiento de nuestros derechos. Ya lo han evidenciado así organizaciones no gubernamentales que promueven el derecho a la educación o los de los niños, por citar sólo dos ejemplos.La protección a los derechos humanos debe buscar su cumplimiento universal, integral y la ampliación progresiva. Ante ello, tendremos que aceptar que todavía en México persisten visiones fragmentadas sobre lo que los derechos humanos implican en su cumplimento y defensa y, más aún, por ello debemos aceptar, todos, que todavía nos falta un enorme trecho que recorrer en la construcción de un Estado social que nos dé a todos las garantías suficientes para saber que nuestros derechos humanos están, en todo momento, salvaguardados.

Por: Mario Luis Fuentes
06 de agosto de 2007

FALSAS CREENCIAS SOBRE EL ABUSO

Recogemos aquí una serie de creencias que no son ciertas sobre el Abuso Infantil:

- "Todo menor que sufre Agresiones Sexuales presenta necesariamente alteraciones psíquicas"

Según nuestros estudios, en casi la mitad de los casos el menor víctima de Agresiones Sexuales no presenta síntomas, sobre todo cuando las variables implicadas se dan en su modalidad más leve.

Es posteriormente, en la adolescencia, donde sí pueden aparecer bloqueos y disfunciones en el comportamiento afectivo-sexual.

- "Un comportamiento hipersexuado es siempre indicio de Abuso Sexual Infantil"

En ocasiones este comportamiento se da porque el menor presencia con frecuencia escenas sexuales protagonizadas por sus adltos referenciales, padres y hermanos mayores.

También se presenta como forma de demanda de atención o como compensación de carencias
afectivas que llevan a comportamientos autoestimulantes compulsivos.

- "Los/as menores nunca inventan situaciones de abuso"
Este caso puede darse como forma de apartar una figura no deseada, (por ejemplo, el nuevo compañero sentimental de la madre), o como forma de justificar fracasos escolares o absentismo académico.

- "Existen indicadores claros de que un/a menor está sufriendo abusos"

Lo cierto es que las alteraciones psíquicas que puede producir el abuso, aparecen también en situaciones de maltrato y abandono.

Sólo en un 10 por ciento de los casos se detecta claramente, que es cuando existen síntomas físicos,para lo que se necesita un examen médico.

- "La madre es a menudo conocedora y consentidora del Abuso del Menor"

Esta creencia sólo es verdad en un porcentaje muy reducido de los casos, inferior al 10 por ciento.

Frecuentemente va unido a situaciones de dependencia económica o emocional de la mujer.

- "El Abuso Sexual Infantil intrafamiliar se da sólo en ambientes familiares deprimidos"

Aunque efectivamente se detecta con más frecuencia en estos ambientes, se presenta en todos los
grupos sociales.

- "El abusador de menores es frecuentemente una persona ajena al entorno habitual del menor"

En el Abuso Infantil, el agresor es un miembro de la propia familia en el 70% de los casos.

Un conocido cercano en un 20%, y sólo en el 10% restante es alguien totalmente desconocido.

- "El abusador de menores es una persona conflictiva, extraña o ha sufrido abuso en su infancia"

Casi la totalidad de los Agresores de Menores son personas que presentan un comportamiento totalmente normalizado, en el cual es imposible detectar una tendencia desviada.

TIENES QUE SABER...

El descubrimiento del abuso sexual infantil muchas veces tiene lugar cuando el niño llega a la adolescencia o luego de haber sufrido una fuerte situación violenta, lo que lo torna menos creíble en atención al tiempo transcurrido entre los hechos acaecidos y su revelación.

A esto se suma que el niño a lo largo de haber sido expuesto a esta situación tenga actitudes suicidas, hipersexualizadas o mitómanas lo que torna al relato menos creíble aún. Amén de ello debe remarcarse que en nuestra legislación existen plazos de prescripción con lo cual si el niño tarda años en revelar el abuso perpetrado en su contra corre el riesgo de no poder iniciar una investigación penal.

Este obstáculo podría ser salvado mediante la legislación de un proceso especial para este tipo de hechos delictivos.

A modo de ejemplo puede señalarse la legislación de Estados Unidos que permite que este tipo de delitos puedan ser denunciados hasta las edad de 26 años de edad – basándose en el concepto de memoria reprimida -, puesto que se entiende que es en esa edad cuando las personas pueden llegar a recordar sucesos que tenían borrados, pero guardados en su inconsciencia. Relacionado con este punto debe señalarse que generalmente el abuso sexual no se denuncia.

En el estudio de Russell el 98% de las víctimas de incesto nunca lo denuncian y el 94% del abuso sexual que ocurre fuera de la familia nunca se denuncia. El abuso sexual es algo que un menor no va a mencionar, especialmente si ha ocurrido dentro de la familia. Es mas común que estos casos salgan a la luz como resultado de desórdenes de conducta, los que terminan revelando el hecho.

Cuando la denuncia se realiza ante las autoridades, esto es consecuencia de una crisis agobiante producida dentro del grupo familiar que rompe el pacto de silencia tácito existente entre las personas involucradas.

Ello lleva a sostener que en un hecho de abuso sexual infantil siempre hay más de dos partes, no sólo el niño víctima y el adulto abusador.

DEBES DE SABER:

Las niñas, niños y adolescentes no son ventrílocuos ni títeres de padres, psicólogos, peritos u otros adultos 'manipuladores'.

Por lo tanto los niños y niñas no mienten ni 'inventan' cuando cuentan lo que les pasó o lo que les pasa cuando son agredidos sexualmente.

El llamado 'síndrome de alienación parental' es un 'invento' al servicio de los abusadores sexuales y de sus abogados, psiquiatras y psicólogos defensores.

Eduquemos a nuestros/as niños/as con amor para que puedan decir NO: No se pega. No se humilla.
No se Maltrata.
Aprendamos a respetarlos/as, a escucharlos/as y a creerles.
Queremos que el Poder Judicial cumpla con la Convención de Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño.
No a la revinculación forzada de las víctimas de abuso sexual con sus victimarios (padres, tíos, abuelos, etc.)

No tenga miedo, no dude, proteja al niño, niña o adolescente: denuncie ante la sospecha de abuso. Es preferible equivocarse a que un niño o niña siga siendo abusado/a.

ESTADISTICAS

Las estadísticas son escandalosas:

1 de cada 4 niñas es abusada sexualmente antes de cumplir 18 años.
1 de cada 6 niños es abusado sexualmente antes de cumplir 18 años.
1 de cada 5 niños es abordado sexualmente a través de internet.
Casi el 70% de todos los asaltos sexuales (incluyendo los asaltos a adultos) ocurren a niños de menos de 17 años.
Hoy existen aproximadamente 39 millones de sobrevivientes de abuso sexual infantil en Estados Unidos.

Los niños están en riesgo de ser abusados sexualmente incluso dentro de sus propias casas:

Entre el 30 y el 40% de las víctimas son abusadas por un miembro de la familia.
Otro 50% son abusadas por alguien fuera de la familia, pero a quien conocen y en quien confían.
Aproximadamente el 40% es abusada por algún niño mayor conocido.
Por lo tanto, sólo el 10% es abusada por un extraño.

El abuso sexual puede ocurrir a cualquier edad, e incluso más tempranamente de lo que piensas:

La edad media de los abusos sexuales denunciados es de 9 años.
Más del 20% de los niños es abusado sexualmente antes de cumplir 8 años.
Cerca del 50% de las víctimas de sodomía, violaciones con un objeto y tocamientos forzados son niños menores de 12 años.

La mayoría de los niños no revela haber sido abusado, incluso si se le pregunta:

La evidencia de que un niño ha sido abusado sexualmente no es siempre obvia, y muchos niños no cuentan que han sido abusados.
Más del 30% de las víctimas nunca revela la experiencia a NADIE.
Las víctimas pequeñas pueden no reconocer su victimización como un abuso sexual.
Más del 80% de las víctimas niegan o son reacias a revelar el abuso. De las que sí lo revelan, aproximadamente el 75% lo hace accidentalmente. De aquellas que sí lo hace intencionalmente, más del 20% eventualmente se retracta aunque el abuso efectivamente haya ocurrido.
Las falsas acusaciones constituyen sólo entre el 1 y el 4% de las denuncias. De éstas, el 75% son realizadas por adultos y el 25% por niños. Los niños sólo realizan falsas acusaciones el 0,5% de las veces.

IGNORANCIA, NUNCA MÁS.

Variables a considerar:

Los efectos psicológicos del Abuso Sexual Infantil a corto, medio y largo plazo dependen de las variables que condicionan el impacto sufrido por la víctima.

Dichas variables son las siguientes:

I. Tiempo que dura la agresión

El impacto aumenta a medida que lo hace el tiempo en que se prolonga la situación de abuso.
Resultan significativamente dañinas aquellas que superan los tres años.

II. Ubicación física del abusador

Cuando abusador y víctima no conviven, sino que los abusos sólo se presentan en determinadas
circunstancias, la Agresión tienen un impacto sensiblemente menor.
En este caso, el menor vivencia periodos de tranquilidad en los que la situación está bajo control.
La ansiedad sólo aparece cuando se aproxima el momento de contacto con su abusador, durante el
tiempo que dura el mismo y un breve periodo posterior.
Cuando el abusador convive con el menor, éste sufre un estado de ansiedad continuo y una
ausencia total de control de la situación, pues el abuso puede presentarse en cualquier momento.

III. Relación con el abusador

El nivel de afectación sobre la víctima se incrementa a medida que la relación entre abusador y
víctima es más estrecha.

IV. Tipo de práctica abusiva

Los tocamientos resultan menos traumatizantes que cualquier tipo de penetración.

V. Carácter de/la menor

No todos los niños tienen la misma capacidad de resistencia a la adversidad.
Algunos pueden soportar prolongadas experiencias dolorosas sin resultar psíquicamente dañados
por ellas, mientras que otros pueden sufrir un fuerte impacto por agresiones menores.

VI. Tiempo transcurrido desde la Agresión hasta la Intervención psicológica

Sin que sea una variable de la Agresión Sexual Infantil, propiamente dicha, hemos de considerarla
aquí, por su alto grado de importancia.
De ello dependen el tipo de secuelas, la gravedad de las mismas, y su superación.

Estrategia utilizada para conseguir el silencio
La estrategia utilizada por el agresor para conseguir el silencio del menor, suele ser de tres tipos:

I. Agresiva: Está asociada a la violencia física o verbal y produce ansiedad y reacciones de temor
en el menor

II. Atención Privilegiada: El Agresor hace sentir al menor que éste es el ser más especial para él.
Genera profundos sentimientos de culpa.

III. Hipercontrol: El Agresor "controla" cualquier movimiento y comentario del menor, lo cual
dificulta el proceso de socialización.

¿Cómo actuar ante un caso de Abuso Infantil?

He aquí una serie de actitudes adecuadas en el caso de enfrentarnos ante un Abuso Infantil.

I. Creer al niño/a
Con tipos de respuesta: "Gracias por confiar en mí Y contármelo, así puedo ayudarte a
solucionarlo".

II. Hacerle sentir orgulloso por haberlo contado
Con tipos de respuesta: "Has sido muy valiente al contármelo y estoy muy orgulloso/a de ti".

III. Decirle que no es culpable
Con tipos de respuesta: "Tú no has Hecho nada malo", "No es culpa tuya".

IV. Asegurarle que no le ocurrirá nada malo
Con tipos de respuesta: "Ahora que me lo has contado, puedes estar tranquilo porque esto no
volverá a ocurrir".
V. Decirle que saldrá adelante

Con tipos de respuesta: "Aunque ahora estés un poco triste, todos te vamos a ayudar a que te
sientas mejor".

VI. Expresarle afecto con tipos de respuesta:
"Te quiero y estaré junto a ti siempre que me necesites".

VII. Mantener la calma
No hablar al niño nunca con demasiada carga emocional, trasmitiendo nuestro desasosiego y
preocupación.

VIII. Asegurarse de que el menor no ha sufrido heridas
Y en el caso de que las haya sufrido, acudir a un médico.

IX. Proteger a la víctima
Impedir que el abusador pueda volver a acceder al menor, Y el mejor método es la DENUNCIA.

Lo que Nunca debemos hacer

Fruto de nuestras investigaciones, recogemos aquí una serie de actitudes que nunca debemos tomar con una víctima de abuso infantil.

- Negar que el abuso ha ocurrido
- Tener una reacción de alarma
- Culpar al niño del abuso
- Tener la actitud de ir a hablar con el abusador
- Hacer interrogatorios exhaustivos al menor
- Tratar al niño de forma diferente a antes
- Sobreprotegerle
- Recordarle continuamente el suceso..

Tratamiento Inmediato.

Cuando existe sintomatología manifiesta se deben proponer tratamientos terapéuticos con el fin de aliviar y disminuir el sufrimiento infantil y generar mayor adaptación en las áreas personal, familiar, escolar y social.
Se ha encontrado que los síntomas tienden a disminuir con el paso del tiempo en la mayoría de casos entre un 10 y 24% de niños parece empeorar y desarrollar síntomas que no habían aparecido, primero suelen desaparecer los síntomas de ansiedad y depresión y tienden a mantenerse síntomas de agresividad (peleas con hermanos) y preocupaciones sexuales. (Cantón y Cortés 2003).

Reacciones Ante la Revelación
Resulta importante identificar la forma como se produjo la revelación si fue intencionada o accidental, usualmente en los escolares es intencionada y en los pre-escolares resulta accidental.
Presentando quienes no revelaron niveles más bajos de ansiedad y hostilidad y quienes revelaron mayor ansiedad, disociación y problemas sexuales, lo que se explica por la mayor comprensión que del abuso tienen los niños a medida que avanzan en edad y así mismo el malestar que experimentan para decidir denunciar.
Las reacciones de los padres ante la revelación son diversas algunos se niegan a creer rechazando al niño/a y otros les creen pero se ven tan afectados que son incapaces de prestar ayuda. Los problemas a los que se ven enfrentados a partir de la revelación son:
Dificultades económicas
Dificultades en el manejo de los niños con sintomatología quienes les reclaman no haberles protegido,
En situaciones de incesto las madres se ven enfrentadas a la censura de familia, vecinos y sociedad
Se generan cambios difíciles de afrontar como cambios de domicilio
Surgen sentimientos ambivalentes entre la víctima y el perpetrador cuando este es familiar.
Deterioro de las relaciones parentales y padres e hijos
Sentimientos de estar desbordados por los problemas
Estrés emocional con insatisfacción del rol materno
Resulta indispensable prestar apoyo a los padres por cuanto la adaptación emocional de los padres influye en la recuperación de las víctimas. Por cuanto se ha identificado que:
La intensidad y gravedad de las reacciones emocionales de los padres ante el ASI se relaciona con la depresión y ansiedad de los niños/as.
La forma en que el niño percibe el abuso sexual sufrido y su adaptación al mismo va depender del apoyo que le presten sus cuidadores después de la revelación
Apoyo de los padres es la variable predictora más importante de la depresión y ansiedad de las víctimas. El apoyo de la madre se ha relacionado con menores niveles de depresión, ansiedad y niveles superiores de competencia social.
Los adolescentes con independencia del historial de abusos sexuales, es menos probable que tengan ideas suicidas o problemas con la bebida si mantienen una relaciones de apoyo con sus padres.
No obstante es importante identificar la calidad de apoyo que brindan los padres por cuanto se ha encontrado que la relación entre el apoyo de los padres y la adaptación de los sujetos abusados no era tan fuerte. La calidad del apoyo podría repercutir en una mejor adaptación, pudiendo ocurrir que los padres, parientes y amigos de los niños quieran prestarles apoyo emocional, pero no sepan muy bien cómo hacerlo.
Algunos consideran que la mejor estrategia para reducir el estrés del niño es no hablarle del abuso para que los niños lo olviden y superen. Lo que puede llevar al incremento de la sintomatología. Por lo que es necesario ofrecer a los padres guía y entrenamiento sobre la forma de apoyar a sus hijos a procesar el abuso, ayudándoles a eliminar el estrés y a desarrollar su competencia.
La falta de apoyo materno se ha relacionado con el impacto de la intervención. Siendo la variable predictora más importante de tener que sacar al niño/a de su hogar dependiendo su la madre le cree y apoya y protege.
Los niños que no cuentan con el apoyo de sus madres es más probable que se retracten de sus declaraciones o que se nieguen a denunciar.
El apoyo de la madre también se ha relacionado con el impacto que tiene en el niño tener que prestar declaración den el juzgado.

ESTADISTICAS EN MÈXICO.

En México no existe una institución dedicada al cuidado exclusivo de los niños. Hace 30 años desapareció la Institución Mexicana de Asistencia a la Niñez (IMAN) para fundirse con el DIF.

Tal vez, en aquel entonces dicha fusión obedeció a razones de operatividad, pero actualmente la globalización del crimen organizado, en particular la trata de menores, obligan a pensar nuevamente en crear una dependencia dedicada a la protección de los niños y la prevención de sus problemas. Es urgente considerarlos sujetos de derechos en toda la extensión de la palabra. Sanjuana Martínez

CASOS TIJUANA MÈXICO

El 90% de la violencia que sufren los niños provienen de la mujer; y es Tijuana la que registra el 57% de los casos de abuso sexual, aseguró ayer la procuradora para la Defensa de los Menores y de la Familia, Rosa María Solís Rodríguez.

Asimismo, dijo que denuncias en general en lo que va del 2009, son 950 que hablan desde el abuso sexual hasta gritos hacia menores y mujeres, cuyas estadísticas empezaron a aumentar en el 2008 por el acercamiento hacia la comunidad para conocer lo que sufren.

Solís Rodríguez informó ante el Consejo para la Atención y Prevención de la Violencia Familiar en Baja California, que por abuso sexual en el 2008 se registraron 177 denuncias; mientras que en el 2009, ya son 57.
En omisión de cuidados hacia menores, en el 2008 fue de 1 mil 586 denuncias y en 2009 son 616; en lo que es maltrato, el año pasado se captaron 553 casos y en lo que corre del presente, son 233, explicó.

En las denuncias por violencia familiar, el año pasado 12 y en este 4; en lesiones 29 en el 2008 y 19 en el 2009; lo que habla de que la gente está llamando a la Procuraduría cuando aprecia que un menor o una mujer está siendo afectada, física o emocionalmente.
La procuradora para la Defensa de los Menores y de la Familia, Rosa María Solís Rodríguez, ante un pequeño grupo de asistentes que empezaron a recibir la información después de media hora de atención a los medios de comunicación, también habló de los ingresos de menores a los albergues.
Esto es, que en el 2008 se apoyó a 2 mil 115 niños y niñas, como adolescentes de ambos sexos; de cuya cantidad Tijuana absorbió el 59%, Mexicali 25%, Ensenada 8%, Tecate 4% y San Quintín 1%.

Los casos por abuso sexual en el 2009 fueron 696, de los cuales Mexicali captó el 22%, Tijuana 57%, Rosarito 4%, Ensenada 11%, Tecate 4% y San Quintín 2%.

LAS CAUSAS

"No existe una explicación determinante sobre las razones que llevan a una persona a ser un, o convertirse en, pederasta. La creencia generalizada de que el origen se encuentra en traumas o abusos sufridos en la infancia ha sido cuestionada recientemente por un estudio del
Centro de Salud Mental de Estados Unidos, según el cual habría que buscar las razones en problemas cerebrales, lo cual, no obstante, y de acuerdo con este mismo estudio, no libra a los pederastas de ser responsables de sus actos."

TIENES QUE DECIRLO

Los abusos sexuales no son sucesos aislados. Generalmente ocurren a lo largo de mucho tiempo, meses o años.
Además, al contrario de lo que puede suponer, se producen en todas las clases sociales y son muchas las niñas y niños afectados.
Entre el 20 % y el 30% de las mujeres han sido abusadas sexualmente en su infancia o adolescencia. Alrededor del 15 % de niños también lo han sufrido. Sin embargo, el silencio y el secreto que rodea a estas experiencias, y que permite que se sigan repitiendo, nos hace pensar que son casos raros. Por eso es tan importante que hablemos de la existencia de los abusos sexuales y los reconozcamos como un problema social que hay que abordar.

POEMA POR MIGUEL ADAME

¿Que es el amor?, no lo sé, nunca e sido amado.
Solo lo he visto algunas veces, pasar despistado.
Sé, lo que es amar, eso sí lo he practicado
Te amo a ti, siempre te e amado.
¿Como no amarte?, si eres mi esencia
¿Como no amarte?, si eres mi vivo reflejo, siempre soñado.
¿Como no amarte?, si por ti, respiro a diario.
Como no quererte, si solo por ti, me e superado.
Como no amarte tanto, si, cuando cada vez que te veo
Me regalas un beso tronado.
Una hermosa y dulce sonrisa inocente
Pero sobre todo, un gran abrazo.
¿Sabes?, amor, creo que si sé, lo que se siente ser amado
Tu, me amas en cada momento, a cada rato
Cuando té cuelgas columpiando, de mi cuello medio arqueado.
Y me dices papi te AMO, no me dejes nunca
Quiero estar, siempre a tu lado.

POR MIGUEL ADAME VÁZQUEZ.

DENUNCIALO... INFORMA A LOS DEMAS..

"·El abuso sexual es una manifestación de la violación a los Derechos Humanos.

· Los niños, niñas y adolescentes, son más vulnerables a ser víctimas por su condición de dependencia, en consecuencia requieren mayor protección y autoprotección.

·Las autoridades deben exigirse un mayor compromiso en las tareas de prevención, esto en virtud que muchas de ellas hacen caso omiso a la problemática, y en perores ocasiones contribuyen a ella.

·Los gobiernos locales y regionales deben incidir en la formación y desarrollo de políticas públicas de seguridad ciudadana, prevención, atención y sanción del Abuso sexual infantil.

·Existe la predominante necesidad de formar alianzas sociales para combatir el abuso sexual infantil, que magnifique la intensa labor a la que tenemos que someternos la sociedad conjunta.

·Existe relación entre el abuso sexual de un hijo y el relato materno de experiencias abusivas en la infancia.
Se requiere mayor investigación para explorar factores involucrados en esta relación y si éstos se asocian a capacidades parentales.

· El abuso sexual es uno de los acontecimientos estresantes causante de un mayor grado de malestar psicológico general, sintomatología postraumática y sentimiento de culpa. Este tipo de víctimas mantienen las mismas relaciones que en los acontecimientos traumáticos muerte de un ser querido y violencia interpersonal."

ABUSADORES

LOS EFECTOS PSICOLÒGICOS

"Los efectos psicológicos de las niñas y niños víctimas de ESC son devastadores. "Tanto a niñas como niños se les puede observar aislados, depresivos, con intentos suicidas, con bajo rendimiento escolar, comportamientos adictivos y dificultad para obedecer reglas", comentó psicólogo Alejandro Negi, durante una mesa de trabajo realizada recientemente sobre el tema.

En las niñas hay una destrucción interna, llegan a pensar que no son capaces de tener descendencia, sienten que nadie las va a querer.

Además, al saberse objeto de deseo, ven afectada su función femenina, continúan sabiéndose mujeres y reconocen más fácilmente que han sido abusadas y... a veces creen que así debe ser."

Contenido.

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