jueves, 17 de mayo de 2012

¿Porque no capitalizamos este esfuerzo y lo convertimos en un esfuerzo colectivo?


Estamos a punto de cumplir las 400,000 visitas al blog. Es probable que en esta semana lo logremos.Estas visitas en conjunto provienen de mas  de una media centena de países de habla hispana.

Es un gran numero para ser un blog que habla de un tema tabú para muchos. El abuso sexual infantil, el peor crimen cometido contra un menor. No es el blog de un artista o de un deporte, es sencillamente una gran recopilación de información en un solo lugar. Ese es su valor heroico. 



Cuando iniciamos este proyecto, no tenía mucha idea de lo que tenía que hacer, informar o escribir. Solo tenía algo muy claro, no existía en la nube de la información una pagina capaz de mostrar en un solo lugar la suficiente información sobre el tema que saciara la necesidad de contestar dudas y obtener respuestas.


De modo que me di a la traerá de construirlo, no a sido una tarea fácil, en cuatro años no puedo negar que en mas de una ocasión estuve tentado a abandonarlo.
Pero los  innumerables relatos y peticiones de ayuda me inclinaron a seguir esforzándome con la misma tenacidad todos los días. Y se que lo e  logrado.
En esta tarea , lamentablemente muchas y muchos han quedado en el camino, los comprendo y tienen mi solidaridad,  para un sobreviviente como ellos, su tarea es mayúscula.



A ellos les dedico este esfuerzo, con la esperanza que pronto nuevamente encuentren la luz en su camino. Pero también están aquellas y aquellos que prácticamente me han acompañado todo el tiempo, con sus altas y bajas,  propias de la vida que se va rápido como un rallo reluciente , gracias por su ayuda al escribir en el blog y gracias por su ayuda para orientar a aquellos que nos piden  ayuda todos estos días.


No me cansare en agradecerlo cada vez que juntemos cien mil lecturas mas al blog.

Tenemos que ser un equipo, padres, sobrevivientes, profesionales de la psicología, peritos y abogados. No podemos solos, el problema es mayúsculo y los gobiernos y organizaciones no están haciendo la tarea, tenemos que hacerlo nosotros.



¿Porque no capitalizamos este esfuerzo y lo convertimos en un esfuerzo colectivo?

Esta es mi invitación , este es su espacio, este es su blog. El esfuerzo y el logro puede ser de todos. Por que cada niña o niño que prevengamos o cada adulto sobreviviente que encuentre su camino para iniciar o continuar su integración adecuada habrá valido la pena .


Muchas gracias .


Miguel Adame Vázquez.


viernes, 11 de mayo de 2012

ESTUDIO COMPARATIVO DE LOS FACTORES PSICOLÓGICOS ENTRE VÍCTIMAS DE ABUSO SEXUAL DENUNCIANTES Y NO DENUNCIANTES


El abuso sexual es una problemática que va en aumento, las estadísticas muestran que en el mundo 223 Millones de infantes (68% de ellos niñas) sufrieron abuso sexual en 2008, reportó el Fondo Internacional de Emergencia de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) afirma esto ya que existen cada vez más denuncias sobre estos hechos, sin embargo, preocupa el que el índice de casos parece ser aún mayor, pero la cifra no puede estimarse ya que existen muchas víctimas que no se atreven a denunciar. Las víctimas, en su mayoría son abusadas por personas conocidas, y muchas veces pertenecientes a su núcleo familiar lo que dificulta el que exista una denuncia del hecho, por la ambivalencia emocional que se presenta entre la víctima y el victimario.

En función de aportar elementos que ayuden a comprender dicha situación, esta investigación se plantea, comparar que factores psicológicos favorecen la denuncia así como los que interfieren en la omisión de la misma, con la finalidad de reconocer las predeterminantes psicológicas para la toma de decisiones en las víctimas de la denuncia y de la no denuncia. Para aproximarse a esta problemática se propone un estudio cualitativo, transversal, de una muestra no probabilística de tipo intencional de mujeres voluntarias víctimas de delitos sexuales, a las que se les propondrá que nos narren las razones por las cuales han denunciado o por qué han omitido la denuncia, con la finalidad ofrecer una posible respuesta que fortalezca los modelos actuales de promoción de la denuncia de delitos sexuales con la contribución de la psicología clínica.

Introducción

Los términos de abuso sexual difieren según el contexto en el que se encuentre, la cultura, y la época.
Entender el término abuso sexual, es la pauta para comprender si se ha llevado a cabo un abuso o si este no entra en las categorías de agresiones o delitos sexuales. Más complicado aun es cuando hablamos del abuso sexual a un menor, pues las definiciones para que puedan ser constatadas en un marco legal varían de país en país, y haciendo referencia a la Republica Mexicana son diferentes en los estados.

González Serratos (1995) hace referencia al abuso sexual a “todo hecho en el que se involucra una actividad sexual inapropiada para la edad del infante (niña o niño), se le pide que guarde el secreto sobre dicha actividad y /o se le hace percibir que si se relata provocará algo malo a sí mismo, el perpetrador y /o a la familia. Estos actos sexuales provocan sentimientos de confusión emocional, miedo y en ocasiones, de placer; sin embargo, este tipo de experiencias son consideradas extrañas y desagradables para el infante. El abuso sexual incluye a desnudez, la exposición a material sexualmente implícito, el tocamiento corporal, la masturbación, el sexo oral, anal y /o genital, el exhibicionismo, las insinuaciones sexuales, conductas sugestivas, el presenciar como abusan sexualmente de otro infante, la exposición a actos sexuales entre adultos, la prostitución así como la pornografía infantil.”
En el código penal del estado de Tamaulipas, se encuentran tipificado en delitos contra la seguridad y libertad sexuales, en el cual, el Artículo 275 menciona que: Se equipara a violación y se sancionará con la misma pena I. Al que sin violencia cópula con persona menor de doce años de edad; II. Al que sin violencia realice cópula con persona que no tenga la capacidad de comprender el significado del hecho o por cualquier causa no pueda resistirlo; y, III. Al que sin violencia y sin fines lascivos introduzca por vía anal o vaginal cualquier elemento o instrumento distinto del miembro viril en una persona menor de doce años de edad o persona que no tenga la capacidad de comprender el significado del hecho, o por cualquier causa no pueda resistirlo, sea cual fuere el sexo de la víctima. Si se ejerce violencia física o moral el mínimo y el máximo de sanción se aumentarán en una mitad.

La pena con la que se castiga es de ocho a catorce años de prisión.A su vez, en los agravantes, en el artículo 277 señala que “…se aumentarán seis a dos años de prisión, cuando el responsable tenga parentesco con sanguíneo, por afinidad o civil con la ofendida…”
En atención a la promoción y a la divulgación de que el problema se encuentra latente en México se obtuvieron resultados de una investigación en usuarias de un centro de salud en la ciudad de México donde se muestran estudios de prevalencia de violación en comunidad señalan que entre 2.8 y 5% de mujeres violadas alguna vez en la vida. Sin embargo, se ha informado, precisamente, que existe una alta cifra negra de este delito. 

En cuanto a la relación violador-víctima, el sexo y la edad de las víctimas, en el país se encuentran tendencias similares a las del continente: la mitad de los casos ocurren en niñas y adolescentes. Considerando que 70% de los agresores son miembros de la familia o amigos –particularmente figuras paterna– y que la mitad de estos delitos ocurren en las casas de las víctimas, se infiere que esta "privacidad" ha favorecido el encubrimiento y la impunidad.
Así mismo informa que solamente el 16% de las mujeres violadas hicieron una denuncia legal, es decir, poco menos de dos por cada 10 casos
En Tamaulipas, existen cifras acerca de la denuncia de la violencia contra la mujer, donde incluyen los delitos sexuales, según el Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF) informa que de los casos denunciados de violencia familiar, 468 corresponden a Tampico, 109 a Ciudad Madero y 50 a Altamira en el 2010.

El municipio de Tampico encabeza la lista de abusos contra la mujer, menores y adultos mayores en la entidad, seguido de Ciudad Victoria, Matamoros, Madero y Altamira, según el informe de la procuradora de la Defensa del Menor, la Mujer y la Familia del DIF estatal. Destacan que 325 mujeres, niños y niñas han sido víctimas de delitos sexuales en toda la entidad, los cuales se presentan tanto en el núcleo familiar como en las escuelas, destacando los municipios de Victoria, Nuevo Laredo, Matamoros, Reynosa, Río Bravo y su zona conurbada.
Un estudio realizado por Programa de Atención Integral a Víctimas y Sobrevivientes de Agresión Sexual (PAIVSAS), de la Facultad de Psicología de la Universidad Autónoma de México aplicado a una muestra de niños de 2 a 14 años de edad en sus resultados señala que el 70% teme a que la madre se enoje con la revelación del abuso, tal resultado se obtuvo con el instrumento de evaluación del trastorno por estrés postraumático en víctimas de abuso sexual. Estos resultados demuestran que el miedo es un factor psicológico predominante en la omisión de la revelación del abuso a las figuras parentales, en especifico a la madre, y por consecuente hace difícil una denuncia legal.

La denuncia, es entendida en esta propuesta como:

Acto legal de dar a conocer o informar, acerca de un hecho que es supuestamente delictuoso o de quien es su autor a las autoridades correspondientes, tales como el ministerio público, o en su defecto, ser atendidos asociaciones encargadas de asistir la violencia sexual.
En referente al abuso sexual infantil, Echeburúa (2000) menciona que el abuso sexual en el que está implicado el incesto, las causas más frecuentes de la omisión de la revelación por parte de la víctima son el hecho de obtener ciertas ventajas como regalos y privilegios por parte del agresor o el temor a no ser creído, incluso, a ser acusado de seducción, y el miedo a destrozar a la familia. En tales casos, hace mención también del papel de la madre como encubridora del abuso, debido a la ambivalencia de la situación, del miedo a perder a la pareja y a su vez, destruir a su familia.

La primera hipótesis referida por Echeburúa en referente a las ventajas obtenidas de la víctima, se encuentran en la última posibilidad que sugiere la hipótesis de esta investigación.
En cuanto a la definición para esta propuesta de factores psicológicos se utilizará como las consideraciones cognitivas y emocionales experimentadas al abuso sexual.
La revelación por parte del niño constituye un momento especialmente delicado, ya que provoca una carga emocional intensa en el adulto. Como hemos visto, en caso de que el abuso se manifieste en la infancia, se corre el riesgo de que el niño mantenga en secreto el abuso durante mucho tiempo si el adulto en el que pudiera confiar duda de las narraciones del niño. Para esto, debemos tomar en cuenta la necesidad de determinar el carácter prohibido y por consiguiente, el delito cometido por el adulto.

En los casos anteriores se hace énfasis en el silencio de la víctimas de delitos sexuales como el causante principal de la escasa denuncia de los mismos, para lo cual, no se presenta una cifra real de los abusos sexuales cometidos en México.

Por lo anterior, el objetivo de esta investigación es conocer los factores psicológicos por las cuales las víctimas no se atreven a denunciar, y de la misma manera analizar aquellos factores psicológicos que favorecen la denuncia. Partiendo de la hipótesis de que el miedo es el principal factor para la omisión de la denuncia de abuso sexual.

La omisión de la denuncia, debe de ser analizada profundamente ante el discurso de las víctimas debido a que va más allá de los factores culturales como lo es el estigma social y la falta de creencia en el procedimiento legal, que si bien es cierto son indicadores directos para que la denuncia no se lleve a cabo, el detenerse a comprender la dinámica psicológica de las víctimas nos permitiría tener una visión más amplia acerca de su silencio ante estas circunstancias que atentan contra la dignidad humana, más aun, cuando el abuso perpetua en la infancia y no es revelado a tiempo para que se lleve a cabo la denuncia legal.

La importancia de la denuncia no tiene como finalidad tan solo el castigo a los victimarios sino con gran importancia para la restauración emocional de las víctimas que han sido sometidas a tales abusos. El buen manejo de la dinámica de la denuncia es una opción de instrumento de apoyo, protección y recuperación.

La finalidad de comparar los factores que intervinieron en el acto de la denuncia entre los sujetos participantes, no es el de enjuiciar a las víctimas no denunciantes por el contrario, la contribución principal de los resultados que se obtengan de esta investigación es la de proporcionar información de primera fuente para ser usada en la divulgación de la promoción de la denuncia, dando a conocer que existen factores que están involucrados en que se mantenga en secreto el abuso lo cual tiene consecuencias a corto, mediano y largo plazo, tanto para sí mismas como para la sociedad.

Existen posibles contribuciones al realizarse esta investigación, así como la de otras que mantengan el mismo objetivo, para las cuales se enuncian:

I. El papel del psicólogo como profesional estrictamente necesario en los modelos de promoción de la denuncia legal así como en los peritajes en casos de abuso sexual.
II. Obtener cifras reales que obliguen la modificación y creación de nuevas leyes en materia de delitos sexuales. Así como la mejora en la calidad en de los servicios públicos relacionados.
La denuncia legal y el ejercicio de la justicia es considerada parte fundamental para la reparación emocional, devuelve al individuo la confianza de sí mismo y de su entorno.

2. Método
2.1 Sujetos
Muestra no probabilística, (casos- tipo) de mujeres voluntarias víctimas de abuso sexual en la infancia que hayan sido denunciantes y mujeres víctimas de abuso
sexual en la infancia que no hayan sido denunciantes. Rango de edad: mayores de 13 años. Sin importar el tiempo, la edad, ni el modo en que haya sido perpetuadas. Preferentemente de la zona sur de Tamaulipas.

2.2 Instrumento
Se elaborará un formato de entrevista con la finalidad de obtener datos demográficos y biográficos, para lo que se les propondrá que nos narren las razones por las cuales han denunciado o por qué han omitido la denuncia. Tal instrumento se utilizará como guía para el entrevistador, ya que en virtud a respetar la narrativa de las participantes se considerará la opción de usar un equipo de grabación de voz para posteriormente ser analizados con el software Atlas Ti versión 5.

2.3 Procedimiento
El tipo de investigación es de corte cualitativo transversal con diseño narrativo-biográfico. Para lo cual, el tipo de muestra (casos- tipo) será convocada por medio de psicoterapeutas que atiendan o conozcan a mujeres con las características de inclusión requeridas. A las cuales, se les comunicará la intensión de la investigación por escrito en la que deberán firmar de enterado dando su consentimiento para ser utilizado, dándoles la libertad de leer lo que se pondrá en el informe de la investigación y si lo prefiriese modificar o cambiar antes de ser publicado. En todo caso se cuidará el anonimato de las participantes.

Referencias
Adame M. (2010). El abuso sexual infantil en números. Abuso sexual infantil nunca más. Recuperado el 10 de abril de 2012 en http://migueladame.blogspot.mx/
Código Penal y Procedimientos Penales de Tamaulipas. 2001. México. Art. 275, 277.
Echeburúa E., Guerricaechevarría, C. (2000). Abuso Sexual en la infancia, victimas y agresores. Un enfoque clínico. España: Ariel. Recuperado el 10 de abril de 2012 en www.books.google.com
Encabeza tampico casos de violencia contra la mujer. (2010) El mañana. Recuperado el 10 de abril de 2012 en http://m.elmanana.com.mx/notas.asp?id=186106
Serratos R. G. (2009). Circunstancialidad y trastorno postraumático en infantes abusados sexualmente. En M. G. Otero, La violencia sexual. Un problema internacional, contextos socioculturales (págs. 289-307). México: Universidad Autónoma de Ciudad Juárez.
Silva J. (1995). Derecho procesal penal. México. Oxford.
Sugerencias para la detección de violencia contra niñas, niños y adolescentes en el Distrito Federal y para la toma de decisiones. Instituto Nacional de Psiquiatría Ramón de la Fuente Muñiz y Comisión de Derechos Humanos de Distrito Federal, pp. 36
Ramos L. Saltijeral, M.T. Romero, M. Caballero, M. A. Martínez, N. A. (2001). Violencia sexual y problemas asociados en una muestra de usuarias en un centro de salud. Salud Pública. Vol. 43 (3). Recuperado el 20 de marzo de 2012 en http://www.scielo.org.mx/

María Fernanda Coronado NoreñaUnidad Académica de Ciencias Jurídicas y Sociales, Universidad Autónoma de TamaulipasMafer.coronado@hotmail.com



miércoles, 9 de mayo de 2012

viernes, 4 de mayo de 2012

EVENTO "GRITOS SIN VOZ."


El pasado domingo 29 de abril tuvimos con mucho éxito el segundo evento masivo de nuestra campaña permanente “gritos sin voz”, campaña que tiene como objetivo principal la prevención del Abuso Sexual Infantil, tema que sigue siendo muy difícil de abordar para la mayoría de las personas.

Considero que es un gran avance el poder concretar eventos en donde el público principal sean los niños, son a ellos en los cuales tenemos que prestar nuestra mayor atención para prevenir. Difícilmente hubiéramos podido lograr este evento cinco años atrás cuando iniciamos este camino que No ha sido nada fácil transitar.

Me atrevo a afirmar que este evento es pionero en la lucha contra el abuso sexual infantil, no solo en México mi país, sino en toda Hispano-américa.

Necesitamos seguir organizándonos como ciudadanos y así lograr contribuir con nuestro granito de arena en el poblado, ciudad o país en el cual vivamos. Tengo la ilusión de que pronto este tipo de acciones se replicaran en muchos lugares.



Mucho tengo que agradecer a todos y a cado uno de los que participaron en el evento, sin ellos esto no hubiera sido posible.

MIGUEL ADAME VAZQUEZ.

FOTOS DEL EVENTO 

http://www.asinuncamas.org/inicio/index.php/gsv

miércoles, 2 de mayo de 2012

CUÉNTALE A LULÚ.



En el Planeta Lulú, vivía...Era un planeta especial y mágico.
Habitado por niñ@s,siempre jugando,cantando,riendo......los pajaritos siempre cantaban dulcemente sonriera a ,el Sol brillaba,nunca llovía ni habìa dìas grises.El Arco Iris siempre estaba presente, como si sonriera a tod@s los niños constantemente,los arboles estaban repletos d frutas y flores.EL PLANETA IRIS...no existía la tristeza,ni el miedo,ni aburrimiento,ninguna clase de dolor ni sufrimiento.Lulú era una de las niñas de tantas habitaban IRIS.Su gran melena rubia con tirabuzones,sus grandes ojos azul cielo,y su sonrisa siempre dibujada en su bello y dulce rostro,de una niña de 7 años. Donde su única tarea diaria,era estudiar,aprendiendo cantando y jugando.




IRIS ERA UN PLANETA LLENO DE NIÑ@S LLENOS DE ALEGRIA,PAZ Y AMOR.
Tan solo habìa una adulta(LA HADA ALBA) acudìan a ella tan sòlo en caso de dudas...dònde siempre encontraba una solución contentaba y conformaba a tod@s.Su largo vestido color crema sedoso,le daba un aspeto mas dulce,su voz...era como si cantaran las sirenas,sus palabras te envolvían,còmo por arte de magia...su mirada de grandes ojos marrones y gran sonrisa te daban paz.



LOS DÍAS EN IRIS...transcurrìan, como siempre,grupo de niñ@s cantando,unos rìendo otros cantando....Ese día Lulù còmo tantas vees estaba jugando al corro de las canciones,cuàndo escucho,l llanto de un niño,se sorprendiò¿quièn llora?....EN IRIS NO EXISTE EL MIEDO NI TRISTEZA¿ Quien serà???.Los demàs niñ@s dijeron Lulù no llora nadie,no lo hemos escuchado...y ella dijo yo lo oìgoo,tal vez no sea de IRIS...ademàs (el hada Alba) no lo permitiría. Pues eso lo conocemos de la escuela nos lo enseñaron,en otros planetas hay niñ@s que sufren,lloran,estàn tristes e ìncluso algunos Adultos les hacen daño a vecces los golpean u obligan a hacer cosas no quieren pues les duele y son cosas de adultos,y les obligan...ante estas palabras de Lulú los niños se espantaron,no lo reordaban.
LULÚ DIJO....sì yo he escuchado ese niño llorar debo haerselo saber al (HADA ALBA) a ver que dice.
Así hizo Lulù,pidiòm hablar con (la hada alba) Lulù estaba inquieta(la hada alba) le dijo.. cálmate,`cuèntame aquello te inquieta.
Lulú le contò oyò llorar a un niño,sospechaba era de otro planeta..y dijo su inquietud,saber en otros sitios hay niñ@s,tienen miedo,sufren,les hacen daño yo no puedo jugar ya sin preocuparme por ellos.
LA HADA ALBA...La miró con cariño y protecciòn,sonriendo le dijo..¿Lulù que deseas o rees podemos hacer?.Lulù quedò pensativa y dijo....¿puedo ayudarlos?...EL HADA ALBA ,le dijo Lulú..no pòdemos ayudar a tod@s ellos,pero sì a aquellos estàn rodeados de miedos,aterrados creen estar solos y tienen miedo ha hablar pues algunos mayores les dañan y obligan hacer cosas desean.
Lulú èsta responsabilidad de querer ayudar,hace debas abandonar IRIS...DURANTE UN TIEMPO Y HACER TU C
COMETIDO.
Lulú no lo dudò¿pero còmo ìba ayudarles? ¿còmo sabrìa que niñ@ llora y dònde estarà?
LA HADA ALBA DIJO.....
-Vivirás en el bosque en una abaña,con todo lo necesario.
-CONTIGO IRÁ...GORRIÒN,pues es un pàjaro,vuela ràpido y no asusta a los niños si es visto,por sus bonitos colores,Gorriòn localizarà y sabrà donde esta ese niñ@,tiene miedo o llora.
-Te tendrás que presentar en los sueños de los niños espantar sus pesadillas.Para ellos se sientan seguros y puedan contarte que les pasa,sì algùn adulto les obliga a hacer cosas no quieren y les duela.
-A Cada uno de  ellos les dejaràs una piedra olor azùl,la cuàl tiene la magia de si esta en peligro el niño,al llevar esa piedra aparece alguien inmediatamente de la familia.para no este solo. 
con aquel desea haerle algo no quiere ser forzado el niño.tocarlo besarlo dañarlo y aterrarlo.
-También si gritan a PIEDRA AZÙL...ES ESCUCHADO AQUÌ EN IRIS DESDE DONDE PODEMOS ENVIAR AYUDA DE POLICIA..TAN SÒLO DEBEN GRITAR FUERRRTEEE ,PORQUE ASI SE SENTIRAN LIBERADOS DEL MIEDO Y AMENAZAS.

LA HADA ALBA DIJO...Ya sabes Lulú,aquì empieza tu aventura,a colorear de olores los mundos grises de algun@s niñ@s.Espero tus notiias. Lulù sonriò y esa noche partiò CON PIEDRA AZUL(GRITA FUERTE) Y GORRIÓN.


VEREMOS QUE NIÑA@ LULÙ PODRÀ AYUDAR....SEGUIRÀ.
¿QUIERES GRITAR FUERTE? Hazlo aquì te ayudam@s.
¿QUIERES CONTAR A LULÚ TU MIEDO O SECRETO?hazlo ella te ayudarà con otr@s adultos amig@s....

LULÚ ES TU AMIGA O HADA...CUENTALÈ SIN MIEDO.
ELLA TE QUITARA EL MIEDO,PESADILLAS TRISTEZA...
CUÉNTALO A LULÙ.


CHARO SEGURA.
PSICOTERAPIA Y VICTIMA DE ABUSOS SEXUALES EN LA INFANCIA.