martes, 14 de octubre de 2014

Emite CNDH recomendación por abuso sexual contra menores en escuelas


Emite CNDH recomendación por abuso sexual contra menores en escuelas 

La Redacción

14 de October del 2014

MÉXICO, D.F. (apro).- De enero de 2000 a agosto de este año, la Comisión Nacional de los Derechos Humanos (CNDH) recibió 190 quejas contra la Secretaría de Educación Pública (SEP) e instancias educativas de todo el país por abuso, acoso y  hostigamiento sexual y violación y tocamientos a menores de cero a 17 años.

En el mismo lapso, el organismo emitió 18 recomendaciones relacionadas con algún tipo de violencia sexual en centros escolares, 13 de ellas en los cuatro últimos años, pero “los casos de violencia sexual continúan ocurriendo”.

Por ello la CNDH emitió la Recomendación General 21 sobre la prevención, atención y sanción de casos de violencia sexual contra menores en centros educativos públicos y privados, dirigida a la SEP, gobiernos de los estados y al jefe de gobierno del Distrito Federal.

De acuerdo con dicha recomendación de los 210 casos de abuso denunciados ante la CNDH, 146 correspondieron a niñas y 64 a niños.

Uno de los casos sucedió en el nivel de educación inicial, 24 en preescolar, 71 en primaria, 52 en secundaria, 37 en nivel medio superior y cinco en centros de educación especial.

De los presuntos agresores –233 en total– 218 eran hombres y 15 mujeres, 107 eran alumnos y 126 empleados del centro escolar donde ocurrieron los hechos.

Además de los casos registrados por la CNDH, los organismos defensores de derechos humanos locales recibieron un total de 657 quejas por este tipo de abusos de 2000 a 2013.

El número de denuncias fue tres veces mayor en las secretarías de educación estatales donde en total de registraron mil 997 quejas relacionadas con violencia sexual, en el mismo periodo de tiempo.

Para realizar su análisis y emitir su recomendación, la CNDH realizó 73 solicitudes de información. Recibió datos de los 32 organismos locales de defensa de derechos humanos y únicamente 28 gobiernos de entidades federativas, a través de sus secretarías de gobierno.

Baja California Sur, Chihuahua, Michoacán y Zacatecas, omitieron proporcionar la información solicitada.

De las mil 997 denuncias recibidas por las secretarías de educación que sí proporcionaron datos, seis  fueron presentadas por casos de violencia sexual en educación inicial, 204 en preescolar, 722 en primaria, 849 en secundaria, 179 en educación media superior y 15 en instituciones de educación especial. En 22 casos no se especificó el nivel en el que se encontraban los alumnos agredidos.

Con la información recabada, la CNDH detectó que existen una serie de irregularidades relacionadas con la prevención, investigación, sanción y atención de casos de violencia sexual infantil en centros escolares, lo que “obstruye que los mismos sean detectados y tratados de forma oportuna”.

Además, refiere el organismo, destaca la falta de una normatividad administrativa que regule la forma de proceder frente a este tipo de abusos en algunas entidades federativas y la inexistencia de mecanismos de atención para estos casos en centros escolares.

También, dice, es evidente el desconocimiento o bien la negligencia por parte de las autoridades escolares respecto al procedimiento que se debe seguir cuando se ha detectado un caso de violencia sexual escolar, además de la inadecuada atención a las víctima.

Otra omisión observada por el organismo es la falta de instalaciones adecuadas en los centros escolares, y la carencia de control en la contratación de personal.

También observó que la mayoría de los estados carece de una normatividad que señale de forma puntual la manera en que las autoridades educativas deben actuar al momento de detectar un caso de violencia sexual escolar, por lo que destacó la necesidad de crear lineamientos en las entidades federativas que no cuenten con éstos.

En este punto recomienda que la SEP, en su carácter de autoridad rectora del sistema educativo, sea la que emita una normativa en la materia a fin de establecer los criterios mínimos aplicables para todas las entidades federativas.

La CNDH advierte en su recomendación que la existencia de lineamientos, leyes, reglamentos y cualquier tipo de normatividad para atender este tipo de casos, “no resulta efectiva si quienes deben aplicarlos la desconocen, o bien no la aplican de la manera correcta”.

Por ello, sugiere que dentro de la capacitación proporcionada a los docentes se incluya la formación relacionada con la aplicación de los lineamientos existentes para proceder de manera oportuna al momento de detectar algún caso de violencia sexual infantil.

En algunas ocasiones, añade, este tipo de abusos no se atienden de manera oportuna o adecuada porque no se da aviso oportunamente a los padres de familia, o si se conocen los hechos no se realizan acciones al respecto no se proporciona atención psicológica a la víctima, o se permite que el agresor continúe en contacto directo con los alumnos sin ningún tipo de supervisión, o se desincentiva la denuncia, entre otras omisiones.

“Situaciones como éstas generan que la violencia sexual pueda quedar en la impunidad y que, a su vez, la niña o niño agredido sea revictimizado, o bien no se repare el daño ocasionado a los mismos”, enfatiza la CNDH.

El organismo señala también la necesidad de que las conductas de violencia sexual por parte de servidores públicos en contra de menores estén tipificadas como “graves e imprescriptibles”,  que se prevean medidas de protección para víctimas de delitos que impliquen violencia sexual, y que se consideren agravantes cuando hayan sido perpetrados por servidores públicos.

La CNDH afirma en su recomendación que las autoridades tienen la responsabilidad de crear las condiciones necesarias y tener las herramientas suficientes para prevenir la violencia infantil, y para lograrlo, agrega, deberán contar con medidas legislativas, políticas públicas y recursos económicos y materiales que tengan una aplicación efectiva.

En particular solicita a la SEP emitir directrices o guías con contenidos “mínimos” sobre las obligaciones de atención, prevención, investigación, sanción y reparación de casos de violencia sexual en centros escolares que sirvan de base para que las autoridades educativas estatales diseñen sus propios lineamientos o ajusten los ya existentes.

También le pide capacitar a quienes laboran en centros escolares, sobre los lineamientos que deberán aplicar cuando se suscite un caso de violencia sexual escolar; realizar revisiones en los planteles públicos y privados para asegurar que las instalaciones son adecuadas al interior de las mismas, y se gestione la instalación de cámaras de video en puntos estratégicos.

Asimismo le solicita generar lineamientos para garantizar que la evaluación, ingreso y permanencia del personal docente dependa de las aptitudes y capacidades que tengan para tatar con niños y niñas.

La CNDH sugiere en su recomendación que mientras se emiten los lineamientos de prevención, investigación, sanción y atención a casos de violencia sexual escolar en centros escolares, se dicte un acuerdo a fin de que las entidades federativas que no cuenten con normatividad estatal, adopten la normatividad de la SEP.

Abuso sexual infantil: la cámara Gesell;es la prueba de oro

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  •  El sistema de cámara Gesell se ha transformado en los últimos años en una prueba fundamental para condenar delitos de abusos sexual con niños víctimas. Sin embargo, el proceso muchas veces es cuestionado no sólo por los abogados defensores sino por el resto de las partes involucradas cuando el resultado no se condice con las expectativas iniciales de la denuncia. El Poder Judicial encontró en este tipo de procedimientos lo que consideran como "una prueba de oro" porque permite traer a discusión "datos guardados" en la memoria de los afectados. Se acompaña con otros indicios que surgen de la investigación judicial.
La cámara Gesell es un medio de prueba instrumentado en favor de las víctimas más vulnerables, que son los niños y adolescentes hasta los 17 años. Se aplica a los que han sido víctimas o testigos de delitos de todo tipo pero sobre todo en casos cometidos contra la integridad sexual de los menores. Con este método se evita que el juez interrogue directamente al niño y pueda revictimizarlo. "El legislador de Río Negro evaluó que los jueces no deben tomar declaraciones directas a menores víctimas", explicó el camarista de Cipolletti Guillermo Baquero Lazcano. 
"Es la principal fuente de prueba en casos de abusos sexual porque no hay testigos, son delitos entre paredes y la mayoría se producen en el seno de la intimidad del hogar", sostuvo.
En el 90% de los casos, el agresor sexual es de la familia o allegado a ella y aprovecha la situación de contacto con el niño.
"Al no haber testigos se debe reconstruir el hecho, se reconstruye a partir de lo que pudo haber quedado en la memoria de la víctima", explicó un psicólogo del Poder Judicial.
El relato, además, va a acompañado de sensaciones y de ciertos datos que luego van a servir para contrastar con el resto de las pruebas. "La Gesell no es la única prueba, pero es la principal", argumentó Baquero Lazcano. 
"Normalmente hay otros indicadores", explicaron los fiscales de Cipolletti. Hay delitos, como el "manoseo" por ejemplo, que no dejan secuelas en el cuerpo pero sí desde el punto de vista psicológico. En este caso los profesionales realizan pericias para evaluar las consecuencias en la salud mental de la víctima. "Lo que se conoce como el estrés postraumático", explicaron. 
"Hay abusos que no dejan marcas en el cuerpo pero sí en el espíritu y hay datos, que se obtienen por la Gesell y por las demás pericias psicológicas que sirven como indicadores: cambios de conducta, cómo revela el secreto el niño, a quién se lo revela", explicó el camarista. 
¿La cámara Gesell pueda estar contaminada?, se le consultó a un psicólogo. "Sí, si se advierte que el niño aparece con un discurso introducido o un relato que no revela sensaciones o sentimientos o hay un discurso aprendido el profesional se da cuenta", respondió.
Existe un test que lo hace otro psicólogo, que analiza cómo declaró el menor en la Gesell. Hay indicadores para llegar de una manera científica a determinar si una cámara merece credibilidad, explicó un juez de instrucción.
¿Porque es la prueba de oro?, se le consultó a Baquero Lazcano. "Hay una investigación que se inicia a partir de la declaración del niño. Si la víctima no dice nada en la Gesell, porque hay casos en que la angustia no les permite hablar, se reconstruye la situación a partir de otros datos. Por ejemplo si estuvo con un pariente y aparece con la ropa manchada con sangre hay un indicador de abuso y se empieza a reconstruir la historia. Pueden darse declaraciones confusas pero eso se va valorando con el resto de la prueba. Es la prueba de oro porque el niño te va a dar datos de su memoria".
"Esta pericia es testimonial, significa que no puede ser repetida porque no se puede revictimizar al chico. Por eso es grabada y filmada. Si el juez la quiere convertir en prueba la convierte, el tema es que no es solamente esa la prueba definitoria", explicó en una entrevista difundida en Diario La Prensa Osvaldo Varela, profesor de Psicología Jurídica de la facultad de Psicología de la UBA.

sábado, 11 de octubre de 2014

Violencia sexual contra niñas y niños




Afirma el informe de Unicef que la protección de los niños contra toda forma de violencia es un derecho fundamental garantizado por la Convención sobre los Derechos del Niño y otros tratados y normas internacionales de derechos humanos. 
Sin embargo, e independientemente de las circunstancias económicas, sociales, culturales, religiosas o étnicas de los niños, la violencia aún es un componente muy real de sus vidas en todo el mundo. Con frecuencia, el desarrollo de los niños que han sido objeto de abusos graves o de abandono es inadecuado, y tienen dificultades de aprendizaje y desempeño escolar.

También pueden tener bajos niveles de autoestima y sufrir depresión, lo que, en el peor de los casos, puede ser motivo de que adopten conductas de alto riesgo y comportamientos autodestructivos. Similares consecuencias pueden sufrir los niños que presenciaron episodios violentos. Los niños que crecen en hogares o comunidades violentas tienden a interiorizar esas conductas violentas como manera de resolver disputas, y a repetir esas pautas de violencia y abuso contra sus cónyuges e hijos. Aparte de sus consecuencias trágicas para los individuos y familias, la violencia contra los niños conlleva graves costos económicos y sociales debidos tanto al desperdicio de potencial como a la reducción de la capacidad productiva.
De seguidas exponemos lo relativo a las víctimas infantiles sometidas a relaciones sexuales forzadas y a otras agresiones del mismo género.

Unos 120 millones de niñas de todo el mundo (algo más de una de cada 10) han sido víctimas de relaciones sexuales forzadas y otras agresiones sexuales en algún momento de sus vidas. Sin embargo, las niñas que viven en determinadas partes del mundo parecen correr más peligro que otras. En 13 de los 18 países del África subsahariana sobre los que se dispone de datos pertinentes, las tasas de prevalencia de las relaciones sexuales forzadas son del orden de 10%, por lo menos. Por otro lado, en todos los países de Europa Central y oriental y la Comunidad de Estados Independientes con datos comparables (excepto la República del Moldavia), la proporción de niñas adolescentes que denunciaron haber sufrido violencia sexual fue inferior a 1%.

También se analizó la edad en que las niñas fueron objeto de violencia sexual por primera vez. En 18 de los 21 países con datos comparables, la mayoría de las adolescentes dijo haber sido objeto de violencia sexual por primera vez entre los 15 y los 19 años. Sin embargo, una proporción substancial de ellas sufrió agresión sexual por primera vez a edad aún más joven. En los 21 países, con la excepción de la India, Liberia, la República de Moldavia, Santo Tomé y Príncipe y Zimbabue, por lo menos una de cada 5 niñas que dijeron haber sufrido un incidente de violencia sexual como mínimo señaló que la primera agresión ocurrió cuando tenía entre 10 y 14 años.

En la gran mayoría de los casos, los responsables de la violencia sexual contra las niñas son los cónyuges, novios o parejas íntimas presentes o pasados. En el Estado Plurinacional de Bolivia, en Guatemala, Kenya, la República de Moldavia, República Dominicana, la República Unida de Tanzania y Uganda, una considerable proporción de niñas afirmó haber sido víctima de agresiones sexuales por parte de amigos y conocidos.

Según datos correspondientes a cuatro países, los niños varones también son víctimas de la violencia sexual, aunque en mucho menor medida que las niñas. En Uganda, la proporción de adolescentes varones que denuncia incidentes  de relaciones sexuales forzadas u otros actos sexuales forzados es casi dos veces menor que la proporción de niñas adolescentes que formulan denuncias similares. En Mozambique, la proporción de adolescentes varones que afirmaron haber sido objeto de violencia sexual también es muy inferior a la de las niñas de la misma edad (3% y 9%, respectivamente). Al igual que sucede con las niñas, los incidentes iniciales de violencia sexual contra los niños ocurren cuando tienen entre 15 y 19 años de edad, y son generalmente perpetrados por parejas íntimas actuales o pasadas.

También corren riesgo de violencia sexual los adolescentes que viven en países de altos ingresos. En Suiza, por ejemplo, una encuesta nacional de niñas y niños de 15 a 17 años que se llevó a cabo en 2009 puso en evidencia que 22% de los niños y 8% de las niñas, respectivamente, sufrió por lo menos una vez en su vida un incidente de violencia sexual que involucró contacto físico. En ese país, la forma más común de violencia sexual, tanto para las niñas como para los niños, es la victimización a través de Internet. En Estados Unidos, la segunda encuesta nacional sobre la exposición de los niños a la violencia National Survey of Children’s Exposure to Violence(NatSCEV II), que se realizó en 2011, registró las tasas de victimización sexual de los varones y las niñas de 14 a 17 años. Las mismas fueron de 35% para las niñas y de 20% para los varones.

Las víctimas no suelen denunciar sobre los incidentes de violencia, y esto es una calamidad. Independientemente del tipo de violencia que hayan sufrido o las circunstancias en que esta se haya producido, la mayoría de las víctimas la mantiene en secreto y no solicita ayuda. Los datos que se ofrecen en este informe confirman que casi la mitad de todas las niñas adolescentes de 15 a 19 años que mencionaron haber sido objeto de violencia física o sexual también dijeron que nunca se lo había contado a nadie. En Jordania, Kirguistán, Nepal, Nigeria, Pakistán, Tayikistán y Uganda la proporción de las víctimas que han guardado silencio supera 50%. Las niñas y mujeres que sufren violencia sexual constituyen el sector menos proclive a informar sobre el abuso, al contrario de las que solo son objeto de violencia física o de una combinación de violencia física con violencia sexual. Un análisis comparativo de los datos de países sobre los que se disponen de datos correspondientes a ambos sexos indica que los niños varones tienden a mantener su victimización en secreto en la misma medida que las niñas.

Entre las niñas adolescentes de 15 a 19 años de edad que alguna vez han sido víctimas de violencia física y/o sexual, casi 7 de cada 10 indicaron que nunca pidieron ayuda para poner fin a la situación de abuso. Aunque las razones sean diversas, muchas niñas dijeron que no se percataban de que sufrían una forma de violencia y que no creían que el abuso fuera un problema. Según una cantidad limitada de datos estadísticos, en algunos países los varones tienden a pedir ayuda en proporciones aún menores que las niñas. Y de manera similar a las niñas, la mayoría de los niños que han sido objeto de violencia mantienen el silencio con respecto a sus experiencias, independientemente del tipo de violencia que hayan sufrido, porque no consideran que se trate de un problema. Cuando las niñas y mujeres que han sufrido violencia piden ayuda, la mayoría la solicita a sus familiares. Generalmente buscan el apoyo de personas conocidas más que de instituciones como la policía, las agrupaciones religiosas o los organismos de servicios sociales, aun cuando sepan que estas les pueden ayudar.

He aquí, crudamente expuestos, diez datos relevantes que presenta Unicef (2014), en su informe Ocultos a plena luz, cuya sinopsis hemos expuesto:1) Solamente en 2012, el número de niños y adolescentes menores de 20 años que fueron víctimas de homicidio llegó a 95.000, casi 1 de cada 5 víctimas de homicidio al año. 2) Alrededor de 6 de cada 10 niños del mundo (unos 1.000 millones) de 2 a 14 años de edad sufrieron de manera periódica castigos corporales a manos de sus cuidadores. 3) Cerca de 1 de cada 3 estudiantes entre los 13 y los 15 años en el mundo informaron haber participado en una o más peleas en el último año. 4) Casi más de 1 de cada 3 estudiantes entre los 13 y los 15 años en el mundo sufrieron actos de acoso o intimidación de forma sistemática. 5) Casi una tercera parte de los adolescentes de 11 a 15 años de Europa y América del Norte reconocieron haber acosado o intimidado a otros en la escuela por lo menos una vez en los últimos dos meses. 6) Casi una cuarta parte de las niñas de 15 a 19 años del mundo (unos 70 millones de niñas) dijo haber sido objeto de alguna forma de violencia física desde los 15 años de edad. 7) Unos 120 millones de niñas de todo el mundo (algo más de 1 de cada 10) han sido víctimas de relaciones sexuales forzadas y otras agresiones sexuales en algún momento de sus vidas. Los niños también están en peligro, aunque no hay un cálculo mundial debido a la falta de datos comparables. 8) A nivel mundial, casi 1 de cada 3 adolescentes de 15 a 19 años (84 millones) que integran uniones formalizadas ha sido víctima de violencia emocional, física y/o sexual por parte de su marido o pareja en algún momento de su vida. 9) Alrededor de 3 de cada 10 adultos del mundo creen que para criar o educar de manera adecuada a un niño es necesario apelar al castigo físico. 10) Casi la mitad de las niñas de entre 15 y 19 años de todo el mundo (unos 126 millones) creen que en algunas ocasiones se justifica que los maridos o las parejas íntimas golpeen o agredan a sus cónyuges.

Mencionemos que entre nosotros la violencia infantil vuelve a tocar las puertas de nuestra conciencia, gritándonos desesperadamente que algo sigue mal. De 190 países, 3 naciones de América Latina encabezan un nuevo informe estadístico del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef), sobre la violencia contra menores en el mundo.

Los 3 países con las cifras más altas en homicidios de niños y adolescentes son El Salvador, con 27 muertes violentas por cada 100.000 habitantes. Guatemala, con 22 por cada 100.000, y Venezuela se ubica en este renglón con una tasa de 20 homicidios de niños por cada 100.000 habitantes. El informe menciona que en todos estos países el homicidio es la principal causa de muerte entre los hombres adolescentes.

Más de 11 mil casos de violencia sexual contra menores en Colombia


Con el objetivo de fortalecer las políticas públicas y de contribuir a una paz incluyente a favor de los menores que son víctimas de la violencia sexual, se celebra en el Hotel Corales de Indias el foro “Con niños, niñas y adolescentes también se hace paz".
El encuentro tiene como ponentes a Iván Cepeda, Claudia López, Jorge Iván Ospina, Daira Galvis, Fernando Araújo, Andrés García Zucardi, Rafael Pardo, Nadia Blell y Pedrito Pereira, entre otros.
En este espacio se presentan propuestas para el mejoramiento e inclusión de políticas públicas que tengan en cuenta el tema de la violencia sexual infantil con líderes comunitarios, madres cabeza de familia y jóvenes, niñas y niños de las comunidades de Cartagena.
Según fuentes de Medicina Legal en Colombia, entre enero y septiembre del 2013 se presentaron 11.333 casos de violencia sexual en contra de niños, niñas y adolescentes. Este informe reporta un total de 3.106 casos para niños entre los 5 a 9 años y 5.097 casos para niños que van de los 10 a 14 años. Así mismo, demuestra que en este contexto de violencia, las niñas y mujeres adolescentes son las personas más vulnerables de ser víctimas de violencia sexual.
En Cartagena, desde el año 2010 hasta el 2013, se presentaron 1.618 casos de presuntos delitos sexuales en menores entre 1 y 17 años de edad.
En el evento, que es organizado por la Fundación Tierra de Hombres y la Corporación Dios es Amor (CDA), también participan organizaciones que hacen parte del Comité Consultivo para la Prevención de la Violencia Sexual y Atención Integral de las Niñas, Niños y Adolescentes víctimas de abuso y explotación sexual.

miércoles, 8 de octubre de 2014

Lanzan app en español contra abuso infantil





NUEVA YORK, EU.- El gobierno anunció el martes la versión en español de una aplicación para teléfonos multiusos que busca la cooperación del público para encontrar y arrestar a abusadores de menores.

La aplicación, llamada en inglés "Operation Predator", fue creada por la Oficina de Investigaciones de Seguridad Nacional en septiembre del 2013. Ahora, la oficina, conocida por las siglas HSI, lanza una versión en español para "ampliar de manera importante el alcance público".
De acuerdo con The Associated Press, la oficina forma parte de los Servicios de Inmigración y Control de Aduanas, más conocidos como ICE en Estados Unidos.
La aplicación permite a los usuarios recibir alertas sobre abusadores de menores buscados por las autoridades, compartir esa información con otros y contactar a HSI. También incluye artículos sobre detenciones y encausamientos a acosadores.
Los buscados son individuos que cometen crímenes contra menores, incluyendo la producción y distribución por internet de pornografía infantil, viajes al extranjero para mantener relaciones sexuales con menores y la trata sexual de niños.
HSI realiza investigaciones relacionadas con el movimiento ilegal de personas o bienes. Debido a que internet no tiene fronteras el contrabando de material por la red está considerado un crimen internacional.
La aplicación en inglés se encontraba hasta ahora sólo en productos Apple. ICE anunció el martes que además de la nueva versión en español, la aplicación estará ahora disponible también en versión Android.
La aplicación en español se llamará Operación Depredador.

martes, 7 de octubre de 2014

Llegemos a la meta










Faltan 152 fotografías:

Llevamos 1,748 fotografías.


La meta:
Llegar a 1,900  fotografías al 01 de Noviembre de 2014.
Donde dará inicio nuestra campaña por  El 19 de Noviembre, día mundial para la prevención del abuso contra los niños.

https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=856145031084879&id=100000681695889



domingo, 5 de octubre de 2014

Desde el celular



Con esas palabras Leandro Ferrón (39), diseñador industrial mendocino, dejó traslucir una de sus profundas convicciones: el vertiginoso avance tecnológico no tiene por qué reducirse al plano del divertimento vacuo y, tantas veces, perjudicial.
Junto a un pequeño pero gran equipo interdisciplinario de trabajo creó una aplicación (APP) para celulares que tiene por fin prevenir el abuso sexual infanto-juvenil.
Lejos de convertirse en un botón antipánico (como ya existe en otros lugares del mundo), la APP tiene por objeto formar a niños, niñas y adolescentes para que, desde edades tempranas, conozcan, reconozcan y sepan manejar su autonomía corporal.
Como lo definió Ferrón: "Hay que lograr que el chico, víctima de esta problemática, sepa que si alguien le toca la cola o, simplemente, hace algo que lo incomoda, eso no está bien". 
Hay que lograr que el chico, víctima de esta problemática, sepa que si alguien le toca la cola o, simplemente, hace algo que lo incomoda, eso no está bien", evaluó Ferrón. 
Las primeras líneas del proyecto comenzaron a escribirse hace un año y, según relató el también investigador del Conicet (Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas), terminada la fase de diseño y organización de los contenidos, "ahora hay que hacer funcionar la APP y, para ello, hay que programarla", dijo con esperanza Ferrón. 
Para conseguir el capital y ejecutar esta fase del proyecto lanzaron una colecta virtual (arranca mañana Lunes): les hace falta 160 mil pesos. El objetivo es que, en enero de 2015, cada celular inteligente, de cada chico o chica mendocino, cuente con la APP que sirva de freno a una problemática cada vez más acuciante y amenazante. 
Dicho esto, mejor dejar que hable el especialista:
-¿Cómo surgió la idea?
-La idea fue conjugar alguna falencia en la estructura social con el desarrollo tecnológico. A partir de ahí surgió la posibilidad de abordar el tema del abuso sexual infantil y adolescente, mediante una herramienta que es esta aplicación para celulares. 
-¿Para qué edades va a estar dirigida?
-Para chicos de 6 a 18 años; es un abanico muy amplio porque buscamos generar un desarrollo cognitivo y una maduración en el aspecto sexual que es muy importante.
-Específicamente, ¿en qué consiste esta APP?
-Cuenta con tres módulos. El primero de conectividad que le permite a los niños o adolescentes mantenerse con canales de comunicación abiertos, con tutores prefigurados de alta confianza. Esto se logra a través de un cuestionario que permitirá determinar en qué medida el niño o adolescente pertenece a un grupo de riesgo y se pre-configuran opciones de seguridad para redes sociales.

-¿"Tutores prefigurados de alta confianza"? y ¿qué significa eso?
-Esto quiere decir que cuando la aplicación empieza a funcionar elabora un perfil del usuario (niño/a o adolescente) porque no todos poseen las mismas características personales o contextuales que los lleven a ser proclives a padecer este tipo de problemáticas. En tal sentido, una nena, por una cuestión de género, es más propensa al abuso que un nene. O también, hay características del entorno: un niño que vive en una casa en donde sus papás trabajan todo el día, quedando al cuidado de distintas personas, tiene más posibilidades de sufrir un abuso que alguien que está todo el día con su mamá. 
-Una vez armado el perfil del potencial usuario... ¿podés elegir tu tutor "de confianza"?
-Exacto. Una vez que se arma ese perfil, la aplicación, respecto del módulo de conectividad, te enseña a elegir tutores. Se determinará una selección de hasta seis tutores responsables; el niño o adolescente podrá hacer presentes mediante mensajería o videochat a los tutores en caso de que se suscite una posible situación de abuso.
-Hasta acá el sistema funciona de modo similar ¿a un botón antipánico?
-Se complementa con dos módulos más. El segundo es de geolocalización; es decir, una herramienta para que los padres puedan tener una idea de dónde está el chico en un determinado momento. Y el tercero, el más importante, es el educativo mediante una dinámica de juegos en donde la idea es que el chico, como potencial víctima, vaya incorporando conceptos que tienen que ver con la autonomía corporal. Puede haber, por ejemplo, juegos educacionales; con contenidos adecuados a cada género y edad según el perfil de usuario que, incluso, evolucionan con el ñiño/a y refuerzan la autonomía sobre el propio cuerpo y conceptos de educación sexual integral.
-¿Esta parte se correspondería más con un plano preventivo?
-Así es; el tema es que si solo pensamos en reforzar los mecanismos de vigilancia sobre el niño, cuando nos descuidemos un minuto, la criatura queda desprotegida. Por eso, lo importante es que él mismo internalice estos conceptos y consiga conocer y reconocer su cuerpo y límites. Por ejemplo, que el chico sepa que si alguien le toca la cola o hace algo que lo incomoda, eso no está bien.
-¿Se basaron en algún modelo que esté circulando en el mundo?
-En el mundo existen muchas aplicaciones para el cuidado infantil pero de modo más genérico; es decir, se usan más como botones antipánico. Para nosotros el foco es la educación y la autoconfirmación de las propias identidades y del propio cuerpo.
-¿En qué fase está el proyecto y cuándo va a estar en marcha?
-Durante todo este año hemos desarrollado los contenidos de la APP, los preceptos de usabilidad, la parte de diseño y la organización de la misma. Estamos en una instancia en donde todo eso está resuelto pero ahora hay que hacerlo funcionar y para ello hay que programarla.
-¿Se necesita mucha plata para eso?
-Necesitamos 160 mil pesos. Si juntamos el dinero requerido vamos a poder hacer las primeras versiones beta en cada lenguaje (informático) y creemos que en 120 días estaría disponible para la descarga de ciertos usuarios; descarga que nos gustaría fuera gratuita. 
-En 2015... ¿cada niño, niña o adolescente mendocino, podrá tenerla en su celular?
-Eso esperamos. 
-¿Qué es lo que, creen, aportan con este tipo de herramientas?
-Nos parece muy importante primero que se instale el tema, que la aplicación exista y que esté funcionando en los celulares de los chicos. Esto, entendemos, abrirá la cancha para que exista mayor y mejor comunicación entre los adultos y los niños. Hay muchos padres que, teniendo un chico de 6, 7 u 9 años, no saben si están en edad o no de hablar de temas sexuales, por ejemplo. 
-¿Por qué eligieron esta problemática y no otras?
-Vemos que, en el último tiempo, ha habido una mayor visibilización del tema y cuando te ponés a mirar las estadísticas, a nivel latinoamericano y mundial, encontrás que, prácticamente, no hay nadie que no haya experimentado alguna situación de abuso, teniendo en cuenta que abuso no sólo es toque o violación sexual. 
-Por debajo del proyecto... ¿aparece la intención de que las nuevas tecnologías tengan una aplicación concreta y benéfica para la sociedad?
-Es así, nosostros creemos que hay una serie de herramientas nuevas que tienen aspectos positivos y negativos y, lo cierto es que, pensamos que no hay que resistirse a esto sino que hay que ver cómo potenciamos los aspectos positivos.

La colecta virtual para colaborar con este proyecto arranca mañana (lunes 6 de octubre). Quien desee prestar su apoyo monetario, puede ingresar a esta página: www.kobijo.org 

Naciones Unidas



Representante de los derechos humanos de las Naciones Unidas.

Asi nunca mas a.c y la Red Hispanoamericana contra el abuso sexual infantil solicitamos que dentro de su programa mundial de atención a los derechos del niño establezca como prioridad la prevención del abuso sexual infantil.

¿Porque es importante? 

Las Naciones Unidas estima que 275 millones de niños alrededor del mundo sufren algún tipo de violencia, incluyendo sexual.  Al menos 40 millones de ellos tienen menos de quince años. En los Estados Unidos en el 2009, aproximadamente 1.5 millones de niños fueron abusados, y 1,770 murieron a causa del abuso a que fueron sometidos. Además, América Latina reporta uno de los índices más alto de abuso contra niños y mujeres, según las Naciones Unidas. 

Por otro lado el Estado Mexicano ha considerado por décadas que la protección de la infancia es asunto privado de las familias, que sólo interviene cuando hay víctimas y que no son ciudadanos de pleno derecho sino hasta cumplir la mayoría de edad. 

Niñas y niños son uno de los segmentos de población más discriminados y abandonados en los temas que la sociedad considera tabú.

Para 40 millones de niñas y niños no existen políticas publicas de prevención para evitar ser victimas del Abuso sexual.

La prevención del abuso sexual a menores es una tarea fundamental, la educación a los niños en relación al tema resulta de suma importancia para poder evitar que este tipo de situaciones sigan sucediendo.


¿Porqué hablar sobre el abuso sexual infantil?

 Porque las estadísticas son preocupantes, a nivel mundial tres de cada 10 niñas y niños están en riesgo de ser abusados sexualmente, por ello es urgente actuar.
Por lo general los gobiernos y las organizaciones civiles sólo voltean a ver la problemática de la trata de personas, pero las victimas y sus estadísticas estánahí, nos piden a gritos hacer algo al respecto. 

De acuerdo con la Organización de las Naciones Unidas (ONU):

• Cada año aproximadamente 150 millones de niñas y 73 millones de niños en el mundo son víctimas deviolación y/o de violencia sexual. Usualmente esta violencia es perpetrada en el círculo familiar.
• Se estima que entre 133 y 275 millones de niños yniñas son testigos de violencia doméstica.
• Entre 20% y 65% de los niños y niñas en edadescolar dicen haber sido víctimas de intimidaciónverbal o física.
• Solamente 29 Estados han prohibido el uso de la violencia contra la niñez, lo que deja a una gran población de menores de edad sin protección jurídica. 

La mayoría de los actos de violencia contra la niñezson perpetrados por personas que forman parte de su vida: padres, profesores, compañeros de clase, empleadores y cuidadores.



¿Qué debemos hacer?

Nuestro objetivo debería ser el construir más espacios organizados, con gente especializada en atención terapéutica profesional y sobre todo capacitada en prevención. 

Mejores campañas de difusión masiva y la suma demás gobiernos y organizaciones


¡No estamos solos! ¡Nunca más solos! ¡Somos miles! ¡Nunca más gritos sin voz! Cambiando Cicatrices por sueños.


ASI Nunca Más A.C.



Alertan por abuso sexual infantil

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montano@eluniversal.com.mx   
TOLUCA, Méx.— En México al menos tres de cada diez niños han sido abusados sexualmente, pese a lo cual en la mayor parte de las legislaciones estatales no se tiene tipificado este delito, aseguró Miguel Adame Vázquez, de la organización civil “Así Nunca Más”, al destacar que esta problemática es creciente y se estima que apenas se denuncian el 2% de los casos. 
Luego de acudir al Congreso del Estado de México para asistir a la presentación de una iniciativa del PAN que pretende tipificar el delito de “abuso sexual infantil” en el Código Penal vigente, el especialista aseguró que no obstante la carencia de cifras oficiales, las organizaciones no gubernamentales advierten una prevalencia en los casos, sobre todo “no porque haya menos, sino porque no se denuncian” los nuevos. Explicó que actualmente se tiene a nivel nacional un promedio de 12 mil denuncias anuales por abuso sexual infantil, lo que representaría sólo alrededor del 2% de los casos, pues estima que una altísima cifra negra. 
“Hay un 98% de impunidad, porque normalmente es una situación difícil. Para empezar el abuso sexual se da principalmente en tres gamas en el ámbito intrafamiliar, que es el más fuerte, en el índole escolar y en el eclesiástico, con representantes de diferentes grupos religiosos”, indicó. 
Explicó que al registrarse el mayor número de casos en el seno del hogar, la situación para la víctima se complica, ya que se está hablando de la figura paterna, la materna, el abuelo un tío u otro pariente y cuando esto ocurre, generalmente la familia tiende a pretender “ocultar el abuso”, señaló Adame Vázquez. 
A nivel nacional se tienen más reportes de abuso sexual infantil en los estados de Chiapas, Oaxaca y el Estado de México, entre otros. 
Aseguró que a la par de la falta de leyes que castiguen específicamente este delito, también se carece de una infraestructura y personal especializado para atenderlo, además de protocolos que eviten al máximo la “revictimización” en ministerios públicos y juzgados. 
En este caso la tendencia general es que los Ministerios Públicos no cuentan con capacitación especial para atender a víctimas de abuso sexual infantil y quieren realizar peritajes, estudios y otro tipo de actuaciones que dañan más a la víctima. 
Adicionalmente, en casi dos tercios de todas las entidades del país este delito no está tipificado y en muchos “ni siquiera existe” como posibilidad, por ello tampoco hay alguna manera de sancionarlo. 
“Se necesita capacitación al Poder Judicial a los Ministerios Públicos a los jueces, se necesitan presentar iniciativas uniformadas en el país para empezar a tener un poco de conciencia”, señaló. 
El impacto
El abuso sexual infantil en cualquier persona puede ser devastador, ya que cuando no es tratado adecuadamente por especialistas, provoca daños de largo plazo que limitan a las víctimas en su vida adulta para ser personas productivas, señaló. 
Generalmente las víctimas de este tipo de abuso, enfrentan a lo largo de su vida problemas toxicológicos, sicológicos y de abuso de alcohol, mientras que la carga de las culpas —porque generalmente se sienten culpables sin serlo—, los inhiben a tener una vida social, productiva, afectiva e incluso sexual plena. “Los sobrevivientes que han sido abusados en su infancia de forma sexual, si no tienen tratamiento sicológico es como si estuvieran muertos en vida”, señaló.

viernes, 3 de octubre de 2014

España

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El secretario de Estado de Seguridad, Francisco Martínez, participó ayer por la tarde, en Washington (Estados Unidos), en la Conferencia bianual de la Alianza Global Contra el Abuso Infantil en Internet en la que participan 48 países, y con la que se pretende dar una respuesta eficaz, coordinada y contundente a los graves hechos que se están produciendo en el ciberespacio.


Francisco Martínez destacó que el abuso sexual a menores en Internet es un problema que afecta a todos los países, que no entiende de fronteras y que sin duda alguna “se trata de una de las pandemias más agresivas y virulentas a las que no enfrentamos en el siglo XXI”. En este sentido, Martínez se refirió al reciente informe (marzo de 2014) de la Oficina de Naciones Unidas contra la droga y delito (ONUDD) que alerta de que el material de abuso sexual, especialmente de menores de 10 años, se ha incrementado en un 70% entre los años 2011 y 2012. Además, un 75% de las víctimas que aparecen en el informe son niñas y cada vez más jóvenes.

En esta línea, el secretario de Estado de Seguridad explicó que la proliferación de los smartphones está contribuyendo al incremento de riesgos en la Red. Por una parte, facilitando una pornografía infantil “a la carta”, en la que los pedófilos demandan a las redes criminales la edad, raza, sexo o contenido de las imágenes y por otra, la emisión en directo de los abusos gracias a los teléfonos y tabletas con grabación de vídeo.
En este sentido, Francisco Martínez,  que insistió en la necesidad de actuar conjuntamente para abordar con éxito esta problemática, aseguró que iniciativas como la de esta Alianza Global van a permitir superar los obstáculos transfronterizos, fortalecer los vínculos policiales, armonizar las legislaciones y sobre todo “lanzar un mensaje de contundencia y firmeza frente a cualquier tipo de violencia ejercida contra los menores, ya sea a través de las redes o fuera de ellas”.
Como ejemplo de  esta cooperación, el secretario de Estado de Seguridad hizo referencia a dos operaciones internacionales recientes que se han liderado desde España: la “operación SELFIE” y la “operación Downfall”, que gracias a la colaboración de las empresas internacionales de Internet, se saldaron con la detención de una veintena de personas dedicadas a la producción y distribución online de vídeos pornográficos y la identificación de varios foros anónimos de pederastas.
No obstante, Francisco Martínez afirmó que la colaboración policial y entre las empresas de Internet no es suficiente para luchar contra esta actividad delictiva y por ello insistió en la necesidad de que los padres y los formadores se impliquen de lleno explicándoles a los menores los riesgos que existen en la Red con el objetivo de evitar que caigan en prácticas peligrosas.

La experiencia española

El secretario de Estado de Seguridad explicó que el Gobierno de España, a través del Ministerio del Interior, ha lanzado varias campañas de sensibilización para informar sobre el uso irresponsable de Internet y para prevenir que los menores puedan caer en prácticas peligrosas. En este contexto,  Martínez destacó el Plan Director para la Convivencia y Mejora de la Seguridad Escolar, en el que en sólo seis meses, las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado han impartido más de 26.000 charlas informativas a menores, padres y profesores sobre la seguridad en Internet y la prevención del acoso en la Red.

Finalmente, Francisco Martínez insistió en señalar que el ciberespacio ha abierto un escenario desconocido de oportunidades y amenazas que no puede ser abordado sólo desde un punto de vista local, sino que hace falta una visión integral y que por tanto, “esta Alianza Global es en herramienta fundamental de avance y cooperación hacia la erradicación del abusos sexual de menores en la Red”.